2018秋人教部编版历史八年级上册同步教案:第7课 抗击八国联军

2018-09-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 216 KB
发布时间 2018-09-15
更新时间 2018-09-15
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2018-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8614993.html
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来源 学科网

内容正文:

第7课 抗击八国联军 【教学目标】 1.知识目标 了解义和团运动和八国联军侵华的史实;知道《辛丑条约》的主要内容。 2.能力目标 通过分析义和团运动的口号“扶清灭洋”,培养学生辩证分析问题的能力;通过分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响,培养学生分析史实的能力。 3.情感、态度与价值观目标 认识帝国主义列强的凶恶和清政府的腐朽,学习义和团的反帝爱国精神。 【教学重难点】[来源:学科网] 1.义和团抗击八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。 2.《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。 【教学过程】 一、设问导读 1.义和团运动 (1)义和团主要由哪些人组成?这些人有何特征?如何评价义和团“扶清灭洋”的口号? 师在学生回答的基础上讲述:[来源:Z.xx.k.Com] 义和团的主要成员是贫苦农民,也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带,手执大刀长矛。 评价:口号的核心是“灭洋”,其斗争锋芒直指外国侵略者,这体现了中国人民反对帝国主义侵略、挽救民族危亡的强烈愿望和要求;对动员社会各阶层人士参加反侵略斗争起了积极作用,具有进步性的一面。 但口号中的“扶清”并不科学,说明义和团没有认清清政府的本质,最终导致义和团被清朝统治者利用。而“灭洋”又包含了反对一切与“洋”有关的事物,带有盲目排外的性质,具有落后性的一面。 (2)义和团反对的矛头主要指向谁?如何评价义和团的性质? 由于帝国主义侵略的加剧,义和团的斗争矛头直指外国侵略者。 义和团的性质是农民阶级的反帝爱国运动。 2.抗击八国联军 (1)八国联军侵华的直接原因、时间、国家和结果分别是什么?[来源:Zxxk.Com] 师在学生回答后,指导学生总结: 直接原因:为镇压义和团运动。时间:1900年。国家:英、美、俄、日、法、德、意、奥。结果:八国联军攻陷北京,强迫清政府签订《辛丑条约》。 (2)义和团抗击八国联军的主要事迹有哪些? 师在学生回答的基础上总结: 廊坊阻击战、天津老龙头火车站争夺战、炮轰紫竹林租界。 (3)八国联军侵华时都有哪些暴行?[来源:学科网ZXXK] 侵略军大肆屠杀义和团团民和百姓。占领北京后,联军官兵公开抢掠三日,从将军到士兵,从外交使节到传教士,全都参加了抢劫。他们洗劫了皇宫、颐和园等,劫掠大量白银,抢走或毁坏无数的珍贵文物、图书等。烧杀奸淫,无恶不作。 3.《辛丑条

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