内容正文:
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
1
军训前
初中生涯始于军训
军训后
聊一聊:我的军训感受
适应的,开心的 不适应的,不开心的
思考:为什么小学生不军训
我们的身体和心理日渐成长;中学对我们提出了更高的要求。
语文
政治
地理
物理
英语
化学
历史
数学
生物
计算机
音乐
美术
体育
选修
你还发现了中学有哪些和小学不一样的地方?
要求:思考30秒,举手发言,不重复。
中学时代是人生发展的一个新阶段!
中学见证着一个人从少年到青年的生命进阶
1
外界的环境
2
自身的变化
1.新的起点,新的开始
新奇的实验器材
新的同学和老师
丰富多彩的社团
……
富有挑战的课程
一、新的起点
一、新的起点
紧张
新奇
兴奋
……
初中的课程和小学不一样
图书馆比小学的大,书也多
老师讲课方式不一样
活动二:找不同
中学生活把我们带进一个别样的天地,一起来看看初中和小学有什么不同吧!
一、新的起点
一、新的起点
成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表,在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献,是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。中国著名物理学家,世界著名火箭专家。
一、新的起点
……
我们的认识和思维……
我们的身体……
我们的心理……
升入中学,我们自己也在悄悄发生变化,一起来找找我们正在发生的变化吧!
一、新的起点
2.新的起点,新的变化
中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶。我们的身心、思维、品格都会不断发展……这将为我们的青春涂上艳丽的底色。
一、新的起点
有人说:“中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色!”
结合教材第4页谈谈你怎么看 ?
一、新的起点
活动四:
记录
人物三
记录
人物二
人物一
记录
你的发现与思考
请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。
瓜
活动---探究与思考
你的发现和思考:
人物1爷爷
人物2爸爸
人物3
哥哥
中学时期,国家比较贫困,
上中学的同龄人很少,家里六兄
弟姐妹只有他上中学。他很珍惜
学习机会,每天起早贪黑,刻苦
学习,终实现他的科学梦。
中学时期,国家改革开放了,
人们的生活水平提高了,兄弟
姐妹四个都能上学了。他们经
过努力都考上了大学。
今年上大一了,六年的中学生活,
六年努力拼搏,让他不仅学到了
很多 知识,而且培养了兴趣爱好,
认识了很多志同道合的朋友。
无论处于什么样的环境,我们都要利用现在良好的条件,努力学习科学文化知识,成为社会有用的人。
16
中学时代,有着独特的价值和意义
多希望有一天突然惊醒,发现自己在中学的一节课上睡着了,现在经历的一切都是一场梦,桌上满是你的口水,老师正在批评没认真完成作业的同学。你告诉同桌,说做了个好长的梦。同桌骂你白痴,叫你好好听课。你看着窗外的球场,一切都那么熟悉,一切还充满希望... ...
1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打下更加丰富而厚实的底色。
中学时代的意义:(笔记)
成长的礼物
二、成长的礼物
阅读教材6-7页,结合自身实际思考:
中学时代将会给我们带来哪些成长的礼物?
新的课程,探索新的知识领域;
社会实践,打开认识社会之门;
社团活动,提供发现兴趣的平台;
……
集体生活,涵养品格,丰富个性;
二、成长的礼物
1.新的机会和平台
活动:“礼物大放送”
第1份礼物:你有一次弥补过去的机会,弥补小学生活的遗憾,你打算如何做呢?(写到教材第6页)
二、成长的礼物
23
2.新的目标和要求
新的目标和要求会激发我们的潜能,激励着我们不断超越自我。改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
第2份礼物:你有一次新的机会,完善自己在父母、老师和同学心目中的形象,你打算如何做到完美变身?
活动:“礼物大放送”
二、成