2018年秋九年级政治上册课件：第一单元　富强与创新 第二课　创新驱动发展 第二课时　创新永无止境(共14张PPT)

精彩练习 九年级 道德与法治 第一单元　富强与创新 第二课　创新驱动发展 ★知识梳理 ★达标集训 第二课时　创新永无止境 ★知识梳理 一、创新强国 ( 一)科技创新的重要性 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (二)我国的科技国情 1．从尖端科技方面看：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 2．从整体上看：我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (三)如何建设创新型国家？ 1．实施科教兴国战略。 必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 (1)为什么要大力发展教育事业？ ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 第 3 页 第二课时　创新永无止境 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ③中国的未来发展和中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 (2)改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展， 教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 (3)国家对教育提出了更高的要求。 ①原因:为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待。 ②内容：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》提出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育等。 第 4 页 第二课时　创新永无止境 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2．建设创新型国家，要增强自主创新能力。走中国特色自主创新道路，就要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 3．建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 二、万众创新 (一)如何做到万众创新？ 1．个人角度：当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享有时代赋