内容正文:
精彩练习 九年级 道德与法治
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
★知识梳理
★达标集训
第一课时 创新改变生活
★知识梳理
一、感受创新
(一)生活中创新无处不在
1.生活中处处有创新。
2.创新是一种生活方式。
(1)它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。
(2)它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
(3)它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。
(4)它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
(二)创新对生活的意义
1.创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,.激发潜能,超越自我。
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2.人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
3.创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
二、创新引擎
(一)为什么要不断创新?
1.人类社会发展的角度:创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。
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第一课时 创新改变生活
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三次产业革命
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第一课时 创新改变生活
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2.时代发展的角度:时代发展呼唤创新。
当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
3.从中华民族复兴的角度:创新发展是中华民族复兴的国运所系。
实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
4.从改革开放的角度:我国改革开放进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
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改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生