2018年秋九年级政治上册课件：第一单元　富强与创新 第一课　踏上强国之路 第二课时　走向共同富裕(共13张PPT)

精彩练习 九年级 道德与法治 第一单元　富强与创新 第一课　踏上强国之路 ★知识梳理 ★达标集训 第二课时　走向共同富裕 ★知识梳理 一、改革进行时 (一)改革的内涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅指经济体制改革，而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。 (二)为什么要全面深化改革 1．我国过去三十多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2．进入新时期，我国经济发展面临一系列突出的矛盾和挑战，前进路上还有不少困难和问题。“明者因时而变，知者随事而制。”中国经济发展需要适应新变化，开启全面深化改革的新征程。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 3．改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。 (三)深化改革的主要内容 1．我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展。 2．促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化。 (1)原因：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (2)作用：将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 第 3 页 第二课时　走向共同富裕 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (四)怎样才能持续推动全面深化改革的历史进程 只有全社会不断弘扬解放思想、实事求是、知难而进、一往无前的改革精神，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能为中国走向繁荣富强奏出最强音！ 二、共享发展成果 (一)为什么要共享发展成果 1．改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。 2．社会主义最大的优越性就是共同富裕。追求共同发展、实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求。 3．衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 第 4 页 第二课时　走向共同富裕 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (二)党和政府如何让人们群众共享发展成果 1．党和政府把共享作为发展的重要理念，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民共同迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。 2．我国正逐步完善按劳分配为主体、多种分