2018年秋七年级语文部编版上册课件:第一单元 非连续性文本阅读专练(一)(共13张PPT)

2018-09-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 阅读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.38 MB
发布时间 2018-09-13
更新时间 2018-09-13
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2018-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8601743.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

非连续性文本阅读专练(→) 阅读下面的材料,完成后面的问题。 霾,走进你我 【霾是什么 雾霾是雾和霾的组合词。中国不少地区将 霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警 预报,统称为¨雾霾天气”。实际上,“雾”和“霾”是 有较大区别的。雾是由大量悬浮在近地面空气中 的微小水滴或冰晶组成的,是水汽凝结(或凝华)的 产物,多出现于秋冬季节。霾,也称灰霾,是由空气 中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成 的。雾霾会导致能见度恶化,一般来说,相对湿度小 于80%时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是霾 造成的;相对湿度大于90%时的大气混浊物导致的 能见度恶化现象是雾造成的;相对湿度介于80 90%之间时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是 霾和雾的混合物共同造成的,但其主要成分是霾 霾的厚度比较厚,可达1~3千米左右。 【霾的成因】 中国社会科学院在京发布的《气候变化绿皮书、 应对气候变化报告(2013)》指出,社会化石能源消费 增多是我国近年雾霾天气增多的最主要原因。这些 污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生 产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活以及地面灰尘 霾的形成与污染物的排放密切相关,城市中机 动车尾气以及其他烟尘排放源排出粒径在微米级 的细小颗粒物,停留在大气中,当逆温、静风等不和 于扩散的天气出现时,就形成霾。 【霾的危害】空气污染指数与影响 污染指数级别空气质量 对健康的影响 50以下 优 可正常活动 51~1002 艮 可正常活动 101~1503轻度污染易感人群症状有轻度加剧 几乎对每个人的健康都会有 151~2004中度污染 危害,敏感性人群最为显著 老人、小孩、呼吸道疾病和心 201~3005重度污染 脏病患者应尽量留在室内 所有人的健康都会受到危 大于3006严重污染 害,尽量留在室内 【雾霾袭来谈保健】 新华网北京2月23日电近日,大范围雾霾再 次笼罩我国北方一些地区。在希望雾霾“马上消 失”的同时,专家提醒不要忘了做好自我防护。 首先,尽量减少暴露在室外的时间,降低室外 活动强度。特别是患有心脑血管等慢性病的人,更 应在雾霾天减少室外活动。因为此时容易因缺氧 而诱发心肌梗死、心绞痛等病。医学专家建议,当 出现中、重度雾霾天气时,年老体弱多病者应减少 外出。青少年体质专家建议,少年儿童在雾霾天气 1.阅读上述材料,下列说法符合文意的

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