2018人教版数学（河北专版）七年级上册作业课件：4.2 　直线、射线、线段 (2份打包)

第四章　几何图形初步 人教版 4．2　直线、射线、线段 第1课时　直线、射线、线段 1．关于直线的说法正确的有( ) ①直线是直的，向两端无限伸展；②直线的长是可以量出来的； ③直线没有端点；④直线只能向一个方向伸展． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列说法错误的是( ) A．过一点可以作无数条直线 B．过已知三点可以画一条直线 C．一条直线通过无数个点 D．两点确定一条直线 B B 3．建筑工人在砌墙时，经常在两个墙角的位置分别立一根木桩， 在两根木桩之间拉一根线，沿着这条线就可以砌出直的墙(如图)． 这是根据_____________________的道理． 两点确定一条直线 4．要在墙上固定一根直木条，至少要钉___个钉子． 5．如图，完成下列填空： (1)直线a经过点_____，但不经过点______； (2)点B在直线___上，在直线___外； (3)点A既在直线___上，又在直线___上． 2 A，C B，D b a a b 6．如图，A，B，C是同一直线上的三点，下面说法正确的是( ) A．射线AB与射线BA是同一条射线 B．射线AB与射线BC是同一条射线 C．射线AB与射线AC是同一条射线 D．射线BA与射线BC是同一条射线 C 7．下列说法正确的是( ) A．过一点P只能作一条直线 B．直线AB和直线BA表示同一条直线 C．延长射线得到直线 D．射线a比直线b短 B 8．如图，A，B，C，D为直线l上的四个点， 图中以点C为端点的射线有___条，它们是__________________________． 2 射线CA(或射线CB)和射线CD 9．绷紧的琴弦可近似看成____，手电筒射出的光线可近似看成____． 10．下列语句正确的是( ) A．点a在直线l上 B．直线ab过点p C．延长直线AB到点C D．延长线段AB到点C 线段 射线 D 11．下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( ) A．(1) B．(2) C．(3) D．(4) 12．如图，不同的线段有( )条． A．4 B．8 C．10 D．15 A D 13．(2017秋·石家庄期中)如图，在平面内有A，B，C三点． (1)画直线AC，线段BC，射线AB； (2)在线段BC上任取一点D(不同于点B，C)，画线段AD； (3)数数看，此时图中线段的条数． 解：(1)如图，直线AC，线段BC，射线AB即为所求． (2)如图，线段AD即为所求． (3)由图可得，图中线段的条数为6. 14．如图，下列说法正确的是( ) A．点P在直线AB的延长线上 B．点P在射线AB的延长线上 C．点P在线段AB的延长线上 D．点P在线段BA的延长线上 C 15．如图，线段、射线和直线的条数分别是( ) A．5，3，1 B．2，2，1 C．3，3，4 D．3，2，1 D 16．如图，甲、乙、丙、丁、戊五名同学有以下说法： 甲说：“直线BC不过点A.” 乙说：“点A在直线CD外．” 丙说：“点D在射线CB的反向延长线上．” 丁说：“共有6条射线．” 戊说：“射线AD与射线CD不相交．” 其中说法正确的有( ) A．3人 B．4人 C．5人 D．2人 A 17．一条直线上立有10根距离相等的标杆， 一名学生匀速地从第1杆向第10杆行走，当他走到第6杆时用了6.5 s， 则当他走到第10杆时所用时间是______． 11.7s 18．小刚和小强在争论一道几何问题，问题是为什么枪管上有准星． 小刚说：“这还不简单，老师上课时不是讲过了吗？经过两点有一条直线，并且只有一条直线，所以枪管上才有准星．”小强说：“经过两点有一条直线，并且只有一条直线我当然知道，可是若将人眼看成一点，准星看成一点，目标的某一位置看成一点，这样不是有三点了吗？既然经过两点有一条直线并且只有一条直线，那弄出第三点又为什么呢？”聪明的你能回答小强的疑问吗？ 解：若将人眼看成一点，准星看成一点，目标看成一点，那么要想射中目标，人眼与目标确定的这条直线，应与子弹所走的直线重合，即与准星和目标所确定的这条直线重合，即达到看到哪打到哪儿．换句话说要想射中目标就必须使准星在人眼与目标所确定的直线上． 19．如图，往返于甲、乙两地的客车，中途有三个站． 其中每两站的票价不同．问： (1)要有多少种不同的票价？ (2)要准备多少种车票？ 解：根据线段的定义，可知图中所有线段 为AC，AD，AE，AB，CD，CE，CB，DE，DB，EB，共10条． (1)有10种不同的票价． (2)因车票需要考虑方向性，如“A→C”与“C→A”票价相同， 但方向不同，故需要准备20种车票． 20．如图，