内容正文:
2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理上册
第1章机械运动单元检测试题
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列估测最符合实际情况的是( )
A. 成年人正常步行的速度约为
B. 一个人身高约为
C. 一般洗澡水的温度约为
D. 正常人一次呼吸用时约
2. 一个物体平均在分钟内走了米,则该物体是( )
A. 步行的人 B. 高速公路上行驶的小汽车
C. 蚂蚁 D. 普通列车
3. 小珂同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了次测量,结果如下:、、、,则该物体的长度应记为( )
A. 14.35cm B. 14.36cm C. 14.37cm D. 14.38cm
4. 火车在下午点分从福州站出发,于第二天上午点分到达上海站则火车运行( )分钟.
A. 900 B. 1000 C. 890 D. 910
5. 甲、乙两车都做匀速直线运动,在下列几种情况中,甲车比乙车运动得快的是( )
A. 甲通过得路程为米,乙通过路程为米
B. 甲通过的路程为米的同时,乙通过的路程为米
C. 甲在半小时内通过路程为千米,乙在小时内通过的路程为千米
D. 甲的速度为千米/时,乙的速度为米/秒
6. 下列几种运动现象中,不属于机械运动的是( )
A. 月球绕地球转动
B. 成熟的苹果从树上落到地面
C. 月亮在白莲花般的云朵里穿行
D. 草地上的小草慢慢长高了
7. 对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,以下估测中,符合实际情况的是( )
A. 初中生上学骑自行车速度约10m/s
B. 单人课桌高度约为80cm
C. 一个铅笔芯的直径约8μm
D. 人正常步行的速度约5m/s
8. 下列物体的运动,属于匀速直线运动的是( )
A. 和谐号火车在平直的铁轨上速度不变的前进
B. 苹果从树上落到地面
C. 运动员在直道上赛跑
D. 水平地面上打出去的高尔夫球的运动
二、多选题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同是( )
A. 测一曲线的长度 B. 测细铜丝的直径
C. 测圆锥的高 D. 测一枚硬币的直径
10. 下列说法不正确的是( )
A. 刻度尺的零刻度磨损了就不能再使用这把刻度尺了
B. 测量时,误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致
C. 一位同学测量黑板长度,四次测量结果完全一样,这说明他的结果完全没有误差
D. 记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的
11. 下列关于物理概念的说法中,错误的是( )
A. 声音的传播需要介质
B. 物质从固态变成气态的过程叫做升华
C. 物体吸收热量,温度一定升高
D. 平均速度就是速度的平均值
12. 以下运动中属于机械运动的是( )
A. 树木生长 B. 爱国卫生运动
C. 乌云遮住了月亮 D. 地球绕着太阳转
三、解答题(共1小题,共10分)
13. 甲、乙两地的距离是1800km,一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地,在当日18:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的一座桥梁,列车全部通过这座桥梁的时间30s。求:
(1)火车从甲地开往乙地平均速度。
(2)火车的长度。
四、实验探究题(共5小题,每小题15分,共75分)
14. 李毅同学用一辆玩具小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度,实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图所示,请根据图示填完整下表.(数字分别表示“小时:分:秒”)
15. 在《长度和时间的测量》实验中:
[实验目的]
(1)认识测量长度和时间的常用工具;
(2)会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;
(3)学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据.
[实验步骤]
(1)长度的测量
①拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位;
②测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要________紧贴被测物体;
③读数时,视线要________刻度尺.
④如图1所示,圆筒的直径d为________cm.
(2)时间的测量
如图2所示,此时的时间为________________.
16. 某同学模仿伽利略“探究摆球质量,摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验,现有如下实验器材:较长的细线一根,已知质量的铁球两个,铁架台、夹子各一.
为了完成实验,还需要的器材是________和________.
下表是该同学记录的结果.
实验次数
摆球质量
(克)
摆动幅度
(度)
摆线长度
(厘米)
摆动次数
所用时间
(秒)
周