粤教版九年级道德与法治上册 1.1.2初级阶段的社会主义 导学案

课题 第2课时 初级阶段的社会主义 编号 课型 新授课 主备人 时间 第周 姓名 班别 第 小组 第一单元   认识国情 爱我中华 1.1感知祖国发展的脉动   【教学目标】 1.了解当代中国的基本国情以及新时代社会主要矛盾，知道我国社会主要矛盾的转化并未改变我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。 2.通过学习，体验社会主义核心价值观中“富强”意义，增强对祖国前途充满信心，增强国家认同感，培养学生的社会责任感。 【重点难点】 教学重点：基本国情和主要矛盾 教学难点：我国还处于并长期处于社会主义初级阶段 【自主预习】 1.我国处在____________________________这是我们面对的基本国情。 2.为什么我国还处在社会主义初级阶段？(具体国情) 答：①生产力水平还比较低；②地区发展不平衡；③科学技术水平和人们的文化素质还不够高； ④社会主义社会的具体制度还不够完善。我国社会主义仍然处于初级阶段。 3.现阶段，我国社会的主要矛盾（新时代的主要矛盾）：人民日益增长的___________________和_____________________之间的矛盾，这一主要矛盾贯穿于整个社会主义初级阶段的全过程。 4.最基本国情：我国处于并将________________________________________。 【合作探究】 材料一：2017年广东省生产总值达5.7万亿元，年均增长10.2%，经济总量连续24年移居全国各省市首位；城镇居民人均可支配收入首破3万元大关，比上年增长12 .4%；农村居民人均纯收入也首次突破万元大关，比上年增长12.5% 。改革开放以来，广东省在发展经济过程中，能源消耗较多，环境污染严重。 材料二：广东东西部、粤北山区的人口和面积均占全省70%以上，GDP却不到全省总量的18%，珠江三角洲地区人口不到全省人口的30%，创造的财富却占到全省的80%以上。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）上述材料反映了广东经济取得了哪些成绩？ （2）广东在发展过程中存在哪些问题？ 【反馈练习】 一、选择题： （ ）1.下列关于我国社会主义初级阶段的认识中，正确有： ①社会主义初级阶段是我国最基本的国情 ②社会主义初级阶段就是不发达阶段 ③社会主义初级