2018秋浙教版九年级上册科学课件：3.2机械能 (2份打包)

精彩练习 九年级 科学 第3章　能量的转化与守恒 第2节　机械能 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C ★聚焦教材 ★分层训练 第1课时　动能和势能 ★聚焦教材 1．机械能：动能和势能统称为机械能。 (1)动能：物体由于________而具有的能量。 (2)重力势能：物体由于被________而具有的能量。 (3)弹性势能：物体由于发生__________而具有的能量。 2．动能和势能大小的影响因素： (1)影响动能的因素是物体的_____________。 (2)影响重力势能的因素是物体的______________。 (3)同一物体的弹性________越大，其弹性势能越大。 运动 举高 弹性形变 质量和速度 质量和高度 形变 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 练就好基础 A ★分层训练 1．三峡水库修建大坝，提高水位，是为了增加水的(　　) A．内能　　　　　　　　　 B．重力势能 C．弹性势能 D．动能 2．下列物体中具有动能的是(　　) A. 转动的砂轮 B．阳台的花盆 C．拉弯的弓箭 D．压缩的弹簧 B A 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4．质量相同的铁球和木球，木球的速度比铁球的速度大，将它们的动能相 比则(　　) A. 铁球的动能大 B．木球的动能大 C．两球的动能一样大 D．无法比较 5．在下列物体中既具有动能又具有势能的是(　　) A. 平直轨道上行驶的汽车 B．拉长的橡皮筋 C．高空中正在下落的冰雹 D．被举高的杠铃 第 页 动能和势能 A B C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 6．下列有关机械能的说法中正确的是(　　) A. 只要对物体施力，物体的动能就会改变 B．在平衡力作用下运动的木块的动能可能保持不变 C．推出的铅球在下落的过程中动能保持不变 D．如果物体的运动速度不变，则物体的机械能也不变 7．关于在空中的两个物体势能大小的说法中，正确的是(　　) A. 只要位置一样高，它们的势能就一定相等 B．只要质量相等，它们的势能就一定相等 C．位置不一样高，质量也不相等，它们的势能肯定不相等 D．虽然位置不一样高，质量也不相等，但它们的势能可能相等 第 页 B D 动能和势能 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 8．悬挂在天花板上的电灯具有__________能；从平铺于地面的水龙带里喷 出的水具有______能；被拉长的橡皮条具有___________能；用力掷出的 铅球在空中飞行时既具有______能，又具有______能，统称为________ 能。 9．滑雪运动员坐在缆车上匀速上山过程中，他的动能________，重力势能 ________。 第 页 重力势 动 弹性势 动 势 机械 不变 增大 动能和势能 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 更上一层楼 B 10．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等， 那么(　　) A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快 C．燕子比鸽子飞得高 D．鸽子比燕子飞得高 11．小球从斜面滚下打到一个放在水平桌面的小木块上。如果要使小木块移 动的距离变大，所采取的方法不正确的是(　　) A．使小球的质量变大，高度不变 B．使小球在斜面上的高度增加，质量不变 C．使小球在斜面上的高度减小，质量不变 D．使小球的质量变大，小球在斜面上的高度也增加 A C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 12．有一个弹簧测力计，它的量程是0～10 N，在这个弹簧测力计下分别挂 5 N和3 N的物体时，两次弹簧测力计上的弹簧具有的弹性势能进行比较， 以下说法正确的是(　　) A．两次弹簧具有的弹性势能相同 B．第一次比第二次具有的弹性势能大 C．第一次比第二次具有的弹性势能小 D．无法确定发生形变的物体具有弹性势能 13．一辆城市绿化洒水车在一条平直的公路上匀速行驶，当它一边洒水一边行 驶时，它的动能________，重力势能_________。(选填“增大”“减小”或“不 变”) 第 页 减小 B 减小 动能和势能 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 14．波是能量传播的一种形式。遥控器发出的信号被电视机接收，电视机 发出的声音被人听到，这两个过程中，能量分别是以________________ 和_______的形式传播。 15．请写出下列物体各具有什么形式的机械能： (1)钟表中被旋紧的发条：___________； (2)天空中飞行的小鸟：__________________； (3)被压缩的弹簧：__________； (4)屋顶上的