2018秋人教八年级语文上册（达州）教案+导学案+习题课件：11　与朱元思书 (3份打包)

第三单元 人教版 11　与朱元思书 【点拨】“窥”应读kuī。 B 1．下列词语中加点字读音有误的一项是( ) A．夹岸(jiā)　　桐庐(lú)　 　水皆缥碧(piǎo) B．窥谷(kuì) 若奔(bēn) 鸢飞戾天(lì) C．横柯(kē) 经纶(lún) 泠泠作响(línɡ) D．急湍(tuān) 轩邈(miǎo) 嘤嘤成韵(yùn) 2．下列句子中有通假字的一项是( ) A．从流飘荡　　　　　 B．窥谷忘反 C．直视无碍 D．疏条交映 【点拨】“反”同“返”，返回。 B 【点拨】A项，形容词用作动词，“轩”，争着往高处伸展； “邈”，争着往远处伸展。B项，“东西”名词用作状语，向东或向西。 C项，“上”，名词用作状语，在上面。 D 3．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( ) A．互相轩邈 B．任意东西 C．横柯上蔽 D．好鸟相鸣 【点拨】A项，两个“奔”都是“飞奔的马”；B项，两个“绝”都是指“消失”；C项，两个“湍”都指急流；D项，前一个“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣，后一个“转”指转动。 D 4．下列加点词的意义不相同的一项是( ) A．虽乘奔御风 猛浪若奔 B．猿则百叫无绝 哀转久绝 C．急湍甚箭 则素湍绿潭 D．蝉则千转不穷 石又再转，转转不已 表示约数 或许，应允，赞许等 穷尽 贫穷 至、到达 罪恶；乖张 筹划、治理 整理过的蚕丝；规划、管理政治的才能 5．写出下列加点词的古今意思。 (1)一百许里 古义：_________　今义：_____________________ (2)蝉则千转不穷 古义：_____　今义：_____ (3)鸢飞戾天者 古义：_________　今义：___________ (4)经纶世务者 古义：__________ 今义：______________________________________ 6．根据提示填空。 (1)《与朱元思书》的作者是_____________________时期的文学家， 擅长描写山水景物，称为“_______”。 (2)文章首段以“______________________”总领全篇，脉络分明。 (3)与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色(《滕王阁序》)” 诗句意境相同的语句是：___________________。 (4)《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：__________________。 吴均，字叔庠，南朝梁 吴均体 奇山异水，天下独绝 风烟俱净，天山共色 急湍甚箭，猛浪若奔 7．从文中找出从视觉、听觉方面描写景物的两组对偶句，并说说他们有什么表达效果。 视觉： _________________________________________。 听觉：____________________________。 表达效果：_____________________________________________， 。 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色 使人产生身临其境之感，令人神往。同时，以声音衬托山林之寂静 青白色 冲击，撞击 树木的枝干 超过 (一) 阅读全文，然后答题。 8．解释下列句中加点的词。 (1)水皆缥碧( ) (2)泉水激石( ) (3)横柯上蔽( ) (4)急湍甚箭( ) 9．用现代汉语翻译下面句子。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰，也会平息名利之心； 那些治理国家大事的人，看到这些幽深的山谷，也会流连忘返。 10．本文写景动静结合，请举例说明。 “水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”是写水的静态美，突出了水的清而深；“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水的动态美，突出了水的流势湍急。这两句运用动静结合的手法，生动地表现了富春江水之“异”——清澈见底，水流湍急。 11．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( ) A．“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。 B．“游鱼细石，直视无碍”是正面描写和侧面描写相结合来表现富春江水之湍急。 C．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥