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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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1.3“走进化学实验室”竞赛辅导题
一、选择题
1.同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是()
A. 甲同学推测该气体可能是H2 ,并收集气体用点燃法检验。
B. 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测。
C. 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生。
D. 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢
2.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是()
(1)节日庆典燃放礼花;(2)汽车为人们交通提供便利条件;(3)五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木;(4)当你走进麦当劳,各式冰激凌奶卷使你驻足;(5)“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世
A. (1)(5) B. (1)(3)(5) C. (1)(4)(5) D. (1)(2)(3)(4)(5)
3.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()
A. 实验不成功,停止探究 B. 修改实验过程,使之与假说相符
C. 修改结果,使之与假说相符 D. 修改假说,重新实验
4.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧