黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高二上学期第一次阶段性测试历史试题

哈三中2018—2019学年度上学期 高二学年第一次阶段性测试历史试卷 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。） 1.“孔子认为,只有在道德高尚的人的英明领导下,中国才有恢复政治和社会秩序的希望。”孔子认为人性道德的至高境界是达到 A.仁 B.礼 C.孝 D.忠 2.战国时期,某位思想家提出,人生下来就有物质欲望。物质欲望得不到满足,就有争夺。争夺使社会秩序紊乱,这就产生了维持社会秩序的礼。该思想家是[来源:Zxxk.Com] A.孟子 B.荀子 C.韩非子 D.庄子 3.春秋时期,有学派主张不用进步的器具,不用舟车,没有战争,结绳记事,“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。该学派是 A.道家 B.墨家 C.儒家 D.法家 4.孟子主张“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活保障;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。孟子上述主张的核心是 A.为政以德 B.人性本善 C.推行“仁政” D.克己复礼 5.“仁义用于古而不用于今也。故曰:世异则事异。”这段话反映了 A.孟子“仁政”学说 B.韩非子的变法革新 C.墨子“兼爱”思想 D.庄子“齐物”观点 6.有学者指出，春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”，根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题，其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学者在此强调的是，先秦儒学 A．不合时宜 B．礼法并用 C．厚古薄今 D．源远流长 7.战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。但主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说，兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度 A.是因为儒家思想不利于巩固统治 B.是出于实现统一全国目标的需要 C.是出于应对政治军事形势的需要 D