江西省吉安县第三中学高中物理选修3-2:4.1划时代的发现 学案+课件 (2份打包)

2018-09-11
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1 划时代的发现
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.82 MB
发布时间 2018-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8582436.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《§4.1划时代的发现》导学提纲 设计人:尹樟华 审核人:高二物理备课组 备课时间: 班级: 姓名: 【学习目标】----导 1.了解电磁的相关物理学史及电磁感应现象的发现过程,知道电磁感应现象和感应电流. 【了解感知】--思[来源:Zxxk.Com] 带电粒子在匀强磁场中的运动 一、划时代的发现 1.奥斯特梦圆“电生磁” 1820年,丹麦物理学家________发现了电流的磁效应. 2.法拉第心系“磁生电” 1831年,英国物理学家________发现了电磁感应现象. 【合作探究】----议 展 评 主题1: 奥斯特梦圆“电生磁” 1、是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的?在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景? 2、奥斯特的研究是一帆风顺的吗? 3、奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释? 4、电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。 主题2:法拉第心系“磁生电” 1、奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考?法拉第持怎样的观点? 2、法拉第的研究是一帆风顺的吗?法拉第面对失败是怎样做的?[来源:Z*xx*k.Com] 3、法拉第经历了多次失败后,终于发现了电磁感应现象,他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的?之后他又做了大量的实验都取得了成功,他认为成功的“秘诀”是什么? [来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 【当堂检测】----检 1.发电的基本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是( ) A.安培 B.赫兹 C.法拉第 D.麦克斯韦 2.发现电流磁效应现象的科学家是______ , 发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是______ ,发现电磁感应现象的科学家是_____ , 发现电荷间相互作用力规律的的科学家是 ______ [来源:学.科.网] 3.下列现象中属于电磁感应现象的是( ) A.磁场对电流产生力的作用 B.变化的磁场使闭合电路中产生电流 C.插在通电螺线管中的软铁棒 被磁化 D.电流周围产生磁场 $$ §4.1划时代的发现 第三章:磁场 电让我们生活更充实 :无线充电 电让我们能上晚自习 1.了解电磁的相关物理学史及电磁感应现象的发现过程,知道电磁感应现象和感应电流. 导 思 一、划时代的发现 1.奥斯特梦圆“电生磁” 1820年,丹麦物理学家________发现了电流的磁效应. 2.法拉第心系“磁生电” 1831年,英国物理学家________发现了电磁感应现象. 奥斯特 法拉第 1、是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的?在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景? 2、奥斯特的研究是一帆风顺的吗? 3、奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释? 4、电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。 奥斯特梦圆“电生磁” 议 一、奥斯特圆梦“电生磁” 1、电与磁有联系吗?19世纪20年代之前的“偏执” 二者显然肯定是独立的,无关的。 二者显然肯定是独立的,无关的。 二者显然肯定是独立的,无关的。 展 法物理学家安培 英国物理学家托马斯·杨 法物理学家库仑 1、电与磁有联系吗? 各种自然现象之间是相互联系和相互转化的! 我坚信:电与磁是有关联的。我一定要找到她! 因为:他是我的偶像! 机械运动 热运动 一、奥斯特圆梦“电生磁” 丹麦物理学家奥斯特 德国哲学家康德 大量事实为证: 摩擦生热 蒸气机 物理学将不再是关于运动、热、空气、光、电、磁以及我们所知道的各种其他现象的零散的罗列,我们将把整个宇宙纳在一个体系中。 1、电与磁有联系吗? 一、奥斯特圆梦“电生磁” 2、奥斯特“碰巧”发现了:电流磁效应 电磁感应现象的发现是与电流磁效应的发现密切相连的。 在1820年4月的一次演讲中,奥斯特碰巧在南北方向的导线下面放置了一枚小磁针。当电源接通时,小磁针居然转动了。随后的实验证明,电流的确能使磁针偏转。这种作用称为电流的磁效应。 电流的磁效应显示了载流导体对磁针的作用力,揭示了电现象与磁现象之间存在的某种联系。 奥斯特实验:揭示了电流的磁效应 突破:电与磁是有联系的! 13.unknown 3、电流磁效应:发现的意义 突破了电、磁无关的思维定势;前所未有地拓宽了物理学研究的视野; 增强了人们对固有观念的怀疑精神和推翻固有权威成见的自信力; 评 1、奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考?法拉第持怎样的观点? 2、法拉第的研究是一帆风顺的吗?法拉第面对失败是怎样做的? 3、法拉

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