重庆市綦江中学2018-2019学年高二上学期开学考试语文试题

$$綦江中学高2020级高二开学考试 语文试卷 命题人：陈亚莉 审题人：周呈文 （考试时间：150分钟 总分：150分） 一、现代文阅读（34分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9分） 阅读下面文字，回答1—3题 关羽崇拜 李国文 ①关帝崇拜，在中国根深蒂固，清人赵翼在《陔余丛考》中感到奇怪：‚ 鬼 神之享血食，其盛衰久暂，亦若有运数而不可意料者。凡人之殁而为神，大概初殁之数百年，则灵著显赫，久则渐替。独关壮缪在三国、六朝、唐、宋，皆未有禋祀……‛ 尤其怪的，由于崇拜，其身份也由侯而王而帝，一路上升，到清代达 到最高峰。据说满清未入关前，就将《三国演义》一书译成满文，以为从政规范。 ②中国人好绝对化，好则全好，坏则全坏。伟大的人物绝对要一无瑕疵，而 被否定的角色则一无是处，哪怕有一点点对的地方也是错的。一些历史人物总是 盖棺论定不了，就因为缺乏实事求是的精神，卷进了太多的感情用事的成分。欲 美化者，恨不能连伟人放个屁也是香的，其错当然也就错得正确；同样，欲丑化 者，那个绑在耻辱柱上的人，肯定是头顶生疮，脚底流脓，坏透了的货色了。 ③应该看到关羽所以成神，是有相当群众基础的：一，因为《三国演义》把 他写成能敌万人，是仁义之师，是必胜之将。老百姓深知对付万恶的作威作福的 统治者，还是青龙偃月刀最为管用。降魔压邪，扶善反恶，需要关羽这样有力量 的神。二，在中国人的神鬼文化中，关羽是最具有人间色彩的神。在书中，他是 ‚ 义‛ 的化身，这个‚ 义‛ ，在老百姓看来，更多的是江湖义气的‚ 义‛ 。施之以恩，报之以德，款之以情，还之以义，这‚ 义‛ ，正是那些毫无安全感的小民们， 所期求的相互之间的盟契基础。三，关羽的‚ 义‛ 与正义、大义，不完全是同一范畴的概念，而是以自身的价值观、利害观为标准的。无论你是谁，刘备也好，曹操也好，只要一片真心，以诚相待过我，那你在危急中，我必能拔刀相助，豁 出身家性命，虽万死而不辞来回报。这也正是人们不敬别的神，独敬关羽的缘故。 ④从帝王的角度，需要这样忠心不二的神，来鼓舞民心，激励士气，实施统 1 治；从百姓的角度，需要这样仗义正直的神，庇护弱者，保佑良善，得到信仰的力量。由此，也可以了解这部古典文学永盛不衰的原因了。‚ 利用小说反党，是 一大发明‛ 的公案，已经是昨天的事情了，但是，小说造神，只有这部《三国演 义》是当之无愧的成功范例。小说的一个人物，能够跳出小说文本，变成一个远比书本上所刻画的那个形象更高大、更威武的神灵，名垂万世，不能不说是作家 创造出来的文字奇迹。 ⑤近数百年间，中国人信关帝、关圣、关公菩萨者，几乎与崇敬孔夫子的人 数等量。全国各地都有关帝庙，但未必都有文庙。而一般人家礼拜孔夫子的，远远没有供奉关羽的多。这种被万民景仰的程度，真使那些生前恨不能成为上帝、 死后便被人努力忘记者，在九泉下难以瞑目。造神，本是中国人最爱玩的一种骗 人游戏。在封建社会里，统治者造神来愚弄老百姓，或者索性造自己为神，鼓吹 个人迷信，让大家顶礼膜拜。但不论造得多么神乎其神，终究有倒牌子的一天。 1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（3分） A．关帝崇拜在中国根深蒂固，清人赵翼也感到奇怪，在其书《陔余丛考》一书 中说，许多神刚开始时很受人崇拜，但到后来就衰微了，但关羽却不是这样。 B．满清入关前，就将《三国演义》一书译成了满文，并将其作为从政规范，关 羽的地位也因此而达到了最高峰。 C．中国人喜欢绝对化地看人，要么全好，要么就全坏，缺乏实事求是的精神， 有许多感情用事的成份，这不是一种理性看待历史人物的态度。 D．中国许多历史人物无法盖棺论定，与中国人看问题绝对化的方法有关，欲美 化者就一切都好，欲丑化者就一切都丑。 2．下列理解和分析，不能说明“关羽所以成神是有相当群众基础 ”的一项是（3 分） A．《三国演义》对这个人物的塑造，跳出小说了文本，变成一个远比书本上所刻 画的那个形象更高大、更威武的神灵，名垂万世。 B．《三国演义》把关羽塑造成能敌万人，仁义而必胜，老百姓可以用他这样强有 力的神来降魔压邪，扶善反恶。 C．在中国人的神鬼文化中，关羽是最具有人间色彩，他身上表现出来的“义” 正是那些毫无安全感的小民们所期求拥有的。 D．无论你是谁，只要对我真心相待，那你在危急中，我必能拔刀相助，这其实 体现的是人与人的一种利害观，也是人们独敬关羽的缘故。 2 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分） A．关帝崇拜可以历经几百年而不衰，是有其深刻的社会因素的，不能仅仅归结 于统治者的推崇与造神。 B．关羽成神，既要看到历代统治者的需要，也要看到老百姓的心理依托，不能 简单地把关帝崇拜归结为封建迷信而加以全盘否定。 C．近数百年间，信奉关公的人类几乎与崇敬孔圣人的人数相