粤教版九年级道德与法治上册 1.1改革开放 中国奇迹 导学案

2018-09-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 改革开放 中国奇迹
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 153 KB
发布时间 2018-09-11
更新时间 2018-10-07
作者 小李
品牌系列 -
审核时间 2018-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8579979.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 第1课时 改革开放 中国奇迹 编号 课型 新授课 主备人 时间 第周 姓名 班别 第 小组 第一单元   认识国情 爱我中华 1.1感知祖国发展的脉动 【教学目标】 1.了解我国改革开放的目标和取得的成就,理解改革开放的意义及现阶段我国经济发展新常态。 2.通过学习,让学生从改革开放的巨大变化中,体验改革给国家、社会、人民生活带的积极的影响,增强民族自豪感、时代幸福感,加深爱党、爱国、爱社会主义的情感。 【重点难点】 教学重点:改革的目标和意义 教学难点:经济发展新常态 【自主预习】 1.党的十一届三中全会之后,中国开始实行的_____________________的政策。 2.改革开放的目标:①促使国家从高度集中的___________________向充满活力的_____________ ______________;②从经济社会的___________________逐步转向到__________________、融入世界,在与他国的竞争与合作中加快自己 的发展步伐。 3.改革开放的有什么重要意义? 答:①改革开放是党领导全国各族人民进行的___________________,是决定__________________ ______________。②激发了经济社会发展的_____________________________,大大加速了___________________________________________________。③是强国之路,是我们党、国家发展进步的活力源泉。是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 4.经济新常态,是党中央对我国经济发展阶段的_____________________判断。 5.经济新常态有什么特点? 答:①_______________________________________________________;②经济结构优化升级; ③增长动力切换,从要素、投资驱动,转向创新驱动。 【合作探究】 背景材料:40年来,我国坚定不移进行改革开放,综合国力大幅度提升,国际影响力显著增强;40年来,我国坚持“引进来”和“走出去”相结合,既学习国外的先进技术和管理经验,也主动走出去,进行经济合作;40年来,中国共产党

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