2018秋北师大版七年级生物上册第二单元第3章（导）学案（无答案）：2.3.3细胞通过分裂而增殖

细胞通过分裂而增殖 课题：细胞通过分裂而增殖 学习目标：1.了解细胞体积的大小。描述细胞分裂的基本过程。 2.了解动植物细胞分裂的联系与区别 课时安排：1课时 导学过程： 【自主学习】 1.细胞数目的增多是通过细胞________实现的。 2.多细胞生物的细胞数量_______，细胞体积_______。 3.细胞不能无限长大的原因是较大细胞的表面积相对________（较大，较小），细胞膜将________（能，不能）保证从外界环境获取足够的生活物质。 细胞较小好的原因是较小细胞的表面积相对________（较大，较小），更________（易于，不易于）保证细胞与外界进行物质交换，从而__________________________。 4.动物细胞分裂呈_____型，植物细胞分裂呈_____型。动、植物细胞分裂时，都是_____最先分裂为_____，最后形成__________。 5.细胞分裂形成的新细胞中，遗传物质的数量与原细胞_____ (减半，一样)。若某细胞中有10对染色体，分裂20次后，产生的新细胞中染色体的数目是_____。 6.在细胞分裂过程中，起控制作用的是__________。 7.细胞分裂是消耗的能量由______________提供。 8.“种瓜得瓜，种豆得豆”主要决定于________中的________。 9.细胞通过________产生新细胞，细胞分裂是生物________、________和________的基础。 【合作探究】 10.下列不属于细胞分裂的意义的是（ ） A、分裂可以产生高一级的结构层次 B、有些生物通过分裂繁殖 C、分裂有利于细胞获得营养 D、分裂可以使细胞得到更新 11.细胞分裂时，变化最明显的是（ ） A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞壁 D、染色体 【课堂检测】[来源:学科网] 1.细胞分裂过程中，最先是（ ） A、细胞质分裂 B、细胞膜分裂 C、细胞核分裂 D、染色体分裂 2.当今严重威胁人类生存的细胞变化是（ ） A、细胞衰老 B、细胞分裂 [来源:Z.xx.k.Com] C、细胞分化 D、细胞癌变 3.下列说法正确的是（ ） A、细胞分裂产生的新细胞越来越小 B、细胞分裂产生