人教版八年级上册历史第15课北伐战争导学案（无答案）

利津县历史学科八年级上册导学案 课 题 第五单元第15课北伐战争 课型 新授 时间 月 日（星期 ） 成 果 目 标 1、 通过阅读教材，结合历史图片，中共三大和国共第一次合作实现的史实。 2、 通过阅读教材，结合历史地图人物图片，识记北伐战争的目的、主要对象、主要战场；并分析北伐战争胜利进军的原因。 3、 通过阅读教材，结合知识拓展，了解南京国民政府成立的主要史实；结合材料分析国民革命失败的原因。 重点 简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。 难点 分析北伐战争胜利进军的原因。 要素 问题与活动 规则与评价 情 景 导 引 自主预习： 阅读教材70页内容和相关图片，完成知识填空。 1、1923年6月，中共三大正式决定同国民党合作，建立 。 1924年1月。 大会在 确定了 、 、 三大政策，标志着国共第一次合作正式建立。 2、 宋 2. 年5月， 在广州黄埔创办 ， 3、 任校长， 任政治部主任， 为 的建立和 4、 做了准备。 活动自评： 独立完成1分 填写准确1分 字迹工整1分 思 维 对 话 问题一：国共第一次合作是如何实现的？国共第一次合作建立后取得了哪些成就？ 活动一：师生互动 学生自主阅读教材70页文字内容、图片和黄埔军校的补充资料，回答以上基本史实。老师进行评价。 问题二：分析北伐战争胜利进军的原因？ 活动二：分组讨论 学生自主阅读教材72页文字内容、图片。 讨论北伐军首先在两湖战场取得了巨大胜利，之后转战孙传芳部，也取得了巨大胜利。我们来思考一下，北伐军为什么能取得如此大的胜利？ 问题三：结合材料分析国民革命失败的原因？ 活动三：小组活动 阅读材料 材料 在“分共会议”上，汪精卫主张对共产党严加制裁,甚至提出 “宁可枉杀千人,不可使一人漏网”的口号,公开武力镇压。 请回答 （1） 材料中汪精卫为什么说要“分共”？在“分共会议”上，汪精卫宣布了什么政策？这一政策造成了什么后果？ （2） 北伐战争取得了巨大胜利，基本打垮