人教版八年级物理上册教案：1.3运动的快慢导学案

课 题： 1.3运动的快慢 主 备： 审 核：八年级物理组 时 间： 班级: 姓名 : 小组 : 一、学习目标： 1、理解速度的概念，能用速度描述物体的运动，了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法，能用速度公式进行简单计算。 2、培养初步的观察能力、概括能力和实验操作能力，了解研究问题和定义物理量的方法。 二、预习交流： （一）活动 比较物体运动快慢的方法有： ； 。 （二）速度 在老师的引导下分析归纳： 速度是描述 的物理量。 ①定义： 叫做速度。 ②公式： ， ③单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，读作 ，符号为 。 常用单位 、 。 学生推算速度单位m/s和km/h之间的换算关系：1m/s= km/h 三、当堂训练： 1、物理学中用 来表示物体运动的快慢程度，他的大小等于运动物体在 内通过 。 2、在国际单位制中，速度的单位是 ，在交通运输中还常用 做速度的单位，两者的关系是 。 3、完成下列速度的单位换算：18km/h= m/s 20m/s= km/h 4、喷气式飞机的速度v1=2500km/h，炮弹飞离炮口时的速度v2=1000m/s，高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min，下面比较它们的速度大小正确的是（ ） A．v1＞v2＞v3 B．v