人教版八年级物理上册教案：1.2运动的描述导学案

课 题： 1.2 运动的描述 主 备： 审 核：八年级物理组 时 间：2018年8月27日 班级: 姓名 : 小组 : 学习目标： 1．知道参照物的概念； 2．知道物体的运动和静止是相对的。 3.能用实例解释机械运动及其相对性。 4.认识运动是宇宙的普遍现象，运动和静止是相对的，建立唯物主义世界观。 教学重难点 ： 教学重点：机械运动，参照物概念，运动和静止的相对性。 教学难点：根据参照物判断物体状态。 学习过程： 自主预习： 自学课本第16页-18页的内容，认真观察本课的插图，思考课中的每一个“想想议议”下的问题，相信你能完成下面的练习： 1． 是是宇宙中的普遍现象。物理学里把物体位置的变化叫做______． 在描述物体运动情况时，被选作标准的物体叫做________________． 2．同一个物体是运动还是静止，取决于所选的__________．这也说明了物体的运动和静止是________的． 3．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是__________（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _________运动。 4．甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是 的，路旁的树木 是 的；如果以地面为参照物，甲是 的。 5.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是 。车中的坐椅不动，参照物是 。 二、激情展示： 知识点（一）机械运动的概念： 阅读课本第16页-17页“机械运动”框题的内容，包括四幅图片，思考“想想议议”下的问题： 总结： 是宇宙中的普遍现象，一切物体都在运动着。 阅读下面的场景，并回答问题： 足球场上正进行足球比赛，只见穿七号球衣的运动员的接到同伴的传球后，左晃右晃连续突破对方的三名防守队员，在距离球门前20m远的地方大力抽射，将足球送入了球门。 在上面这段文字中哪些物体是运动的?