人教版高中物理必修一课件：1.4实验：用打点计时器测速度 (共22张PPT)

1.4 实验：用打点计时器测速度 课件（人教版必修1） 1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的结构和工作原理。 2.会正确安装、熟练使用电磁打点计时器和电火花计时器。 3.理解根据纸带上的点迹测量速度的原理，会计算瞬时速度。 4.理解v-t图像的意义，掌握用描点法画图像，会根据画出的 图像描绘物体速度的变化特点。 瞬时速度的测定：跟运动物体连在一起的纸带上打出的点记录 了物体在不同时刻的位置，如图，若测E点的瞬时速度，可测 出D、F两个计数点间的位移Δx和时间Δt，E点的瞬时速度就 可用 D、F间的平均速度 来表示。 1.实验器材 电磁打点计时器(配学生电源、复写纸)或电火花计时器(配交 流电源)、纸带、坐标纸、导线、刻度尺 2.两种打点计时器的比较 电火花计时器 电磁打点计时器 结构图示 工作电压 220 V交流电 6 V以下交流电 打点方式 周期性产生电火花 振针周期性上下振动 打点周期 0.02 s 0.02 s 记录信息 位移、时间 一、实验步骤 1.把电磁打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写 纸套在定位轴上，并且压在纸带上面。 2.把电磁打点计时器的两个接线柱接到6 V的低压交流电源 上。 3.接通电源，用手水平拉动纸带，使它在水平方向上运动，在 纸带上打下一系列点。 4.关闭电源，取下纸带，把纸带上能看得清的某个点作为起始 点O，以后每隔相等时间取一个计数点，分别标上A、B、C、 D…如图所示，依次测出O到A、B、C、D…的距离，然后计算出 O到A、A到B、 B到C…之间的距离x1、x2、x3… 二、数据处理 1.表格法 电磁打点计时器打点的周期为T，则 A、B、C、D…各点的瞬时 速度分别为： 把数据填入表中，根据数据判断纸带是否做匀速运动。 位置 A B C D E F G xn+xn+1/m v/(m·s-1) 2.图像法 (1)v-t图像：用横轴表示时间t,纵 轴表示速度v，建立直角坐标系。根 据测量的数据在坐标系中描点，然 后用平滑的曲线把这些点连接起来， 即得到如图所示的v-t图像。 (2)v-t图像的意义：直观地反映了运动物体的速度随时间的 变化情况，但它不是物体运动的轨迹。 (3)图像法的优点：图像法是处理实验数据的常用方法之一。 运用图像法处理数据有许多优点，如可以使物理规律直观易 懂，可以减