辽宁省2019年初中学业水平考试语文学科考试说明

辽宁省2019年初中学业水平考试 语文学科考试说明 （征求意见稿） 初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。 语文学科考试命题要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，聚焦学生发展的核心素养，弘扬中华民族优秀文化传统教育、革命传统教育和社会主义核心价值观教育。 一、命题依据 命题以《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称课标）和统编义务教育语文教科书（7-9年级）（以下简称教材）为依据,结合辽宁省义务教育阶段语文课程改革的实际情况。 二、命题原则 （一）体现语文课程性质。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 （二）落实学科核心素养。命题从“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面进行全面考查。 （三）坚持正确价值取向。命题要继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （四）关注学生生活体验。命题要注重与社会实际相联系，与学生生活经验和身心发展水平相适应。  （五）注重考查语文能力。命题要从识记、理解、分析、欣赏、运用与探究等能力要求出发，考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。  三、考试内容与要求 （一）积累与运用 1.累计认识常用汉字3500个左右，能认准字形,能注音,了解汉字的基本意义，能在具体语言环境中正确运用汉字。书写汉字笔画清楚，书写规范，不写错别字。 2.掌握课标附录3中的语法知识;根据具体语言环境辨析、运用词语；正确运用句子表情达意。 3.了解教材教读课文中涉及的重要作家、作品知识和文化常识。 4.了解课标附录2中推荐的中外优秀文学作品的文学常识及主要内容。 5. 识记、理解课标附录1中为7-9年级学生推荐背诵的优秀诗文，能在具体语言环境中恰当运用。 （二）古诗文阅读 1.理解常见文言词语的含义。 2.正确断句。 3.将文言句子译成现代汉语。 4.理解文章主要内容。 5.把握作者在文中表达的思想感情。 古诗文阅读材料一部分来自课内，另一部分来自课外。其中课内材料选自课标附录1中为7-9年级学生推荐背诵的优秀诗文的相应篇目。 （三）现代文阅读 1.能整体感