内容正文:
一、语言文字运用(15分)
1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
建筑是凝固的历史,原始时代人类的文化记忆依旧在园林建筑装饰图案中▲,尽管这些图案的原始意义并非为审美而作,且已大多被岁月▲得难识真面,但如果我们将其刮垢磨光,它依然可以将人们的主体想象导向那远古时代,激发起审美▲。
A、栩栩如生 腐蚀 联想 B、栩栩如生 锈蚀 遐想
C、惟妙惟肖 腐蚀 遐想 D、惟妙惟肖 锈蚀 联想
【答案】B(栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动递真。惟妙惟肖:形容描写或模仿非常逼真传神。腐蚀:①通过化学作用,使物体逐渐消损破坏。②使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。锈蚀:通过外物作用,物质产生了物理体积与化学性质的缺失与变化。联想:因一事物而想起与之有关事物的思想活动。遐想:超越现实做悠远的思索或想象)
2.下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(▲)(3分)
A.苍蝇跟蚊子算是小饭店里的岁寒之友,现在刚深秋,还显不出它们“后凋”的劲儿。
B.她手上生的五根香肠,灵敏得很,在头发里抓一下就捉到个虱子,然后掐死了。
C.他有一个大鼻子,但眉眼并未让鼻子挤去,鼻尖上生几个酒刺,像未熟的草莓。
D.那记录的女生涨红了脸停笔不写,仿佛听了他最后的一句,自己就当众受到了侮辱。
【答案】D(D项没有使用修辞手法,句中的“仿佛”表示猜测。A项比喻手法,将“苍蝇”“蚊子”比作“岁寒之友”。B项比喻手法,将“手指”比作“香肠”。C项比喻手法,将“长酒刺的鼻子”比作“未熟的草莓”)
3、下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A、中科院院士蒲慕明明确地表示,我们做克隆猿工作,不是为了克隆人,而是为提高人类健康、研究脑科学基本问题服务的。
B、今天的彩排,本是两节课甚至一个上午就可完成的事,可是老杨故意拖时间,找了我们不少的茬子,结果一天下来都没把彩排弄好。
C、京剧《穆柯寨·穆天王》讲述的是宋朝时辽兵入侵宋土,元帅杨延昭命孟良赴五台山请五郎杨延顺下山,同破天门阵的故事。
D、每个人的权利都不容许随意侵犯,家长们梦寐以求的孩子的独立自主,是要了解一个人的基本权利和义务为前提来完成的。
【答案】C(A“提高……健康”搭配不当,应改为“促进……健康”。B不合逻辑,“甚至”是递进关系,应改为“一个上午甚至两节课”。D成分残缺,应在“了解