内容正文:
词类-名词讲解
1. 知识框架整理
2. 新知传授
(一)教学目标:
①知识目标:通过从五个方面对名词进行详细讲解,让学生从根本上掌握名词的
用法;
②技能目标:通过针对性练习,提高学生的审题思维和解题能力;
③情感目标:激发学生学习新知识的兴趣。
(二)重难点:
①授课重点:1. 从数的角度分析名词,名词分为可数名词和不可数名词,两类
名词的记忆以及可数名词单数变复数的规则;
2. 名词属格的用法与功能
3. 名词以及名词词组在英语句子中的功能,结合句子进行讲解
②授课难点:1.名词单数变复数的规则容易混淆,对于名词的分类概念比较模糊;
2. 名词修饰语的种类繁多,容易混淆
(3) 知识梳理:
1. 名词分类
名词可以从三个方面进行分类:1)构词法;2)词汇意义;3)语法意义
1.1 简单名词、复合名词、派生名词
构成
例子
简单名词
仅包含一个自由词素
man, chair, land, ship,
water, gas, faith, beauty
复合名词
两个或两个以上自由词素合成
armchair, farmland, seaside, roommate, die-hard, forget-me-not
派生名词
动词/形容词/简单名词+ 词缀
Arrangement, expectation, ability, greatness, questionnaire, patriotism
1.2 普通名词、专有名词
个体名词:boy, house, tiger, insect....
集体名词:family, team, cattle, police...
普通名词
物质名词:air, snow, bread, rice...
抽象名词:glory, honesty, failure, education...
专有名词:表示个人、国家、地方、机构、组织等的专有名称,如:Anderson,