2019届高三一轮复习语法;词类——名词

2018-09-09
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内容正文:

词类-名词讲解 1. 知识框架整理 2. 新知传授 (一)教学目标: ①知识目标:通过从五个方面对名词进行详细讲解,让学生从根本上掌握名词的 用法; ②技能目标:通过针对性练习,提高学生的审题思维和解题能力; ③情感目标:激发学生学习新知识的兴趣。 (二)重难点: ①授课重点:1. 从数的角度分析名词,名词分为可数名词和不可数名词,两类 名词的记忆以及可数名词单数变复数的规则; 2. 名词属格的用法与功能 3. 名词以及名词词组在英语句子中的功能,结合句子进行讲解 ②授课难点:1.名词单数变复数的规则容易混淆,对于名词的分类概念比较模糊; 2. 名词修饰语的种类繁多,容易混淆 (3) 知识梳理: 1. 名词分类 名词可以从三个方面进行分类:1)构词法;2)词汇意义;3)语法意义 1.1 简单名词、复合名词、派生名词 构成 例子 简单名词 仅包含一个自由词素 man, chair, land, ship, water, gas, faith, beauty 复合名词 两个或两个以上自由词素合成 armchair, farmland, seaside, roommate, die-hard, forget-me-not 派生名词 动词/形容词/简单名词+ 词缀 Arrangement, expectation, ability, greatness, questionnaire, patriotism 1.2 普通名词、专有名词 个体名词:boy, house, tiger, insect.... 集体名词:family, team, cattle, police... 普通名词 物质名词:air, snow, bread, rice... 抽象名词:glory, honesty, failure, education... 专有名词:表示个人、国家、地方、机构、组织等的专有名称,如:Anderson,

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