2018-2019学年《新坐标》高三地理一轮复习人教版 第11章 人类与地理环境的协调发展 (共4份打包)

第章　人类与地理环境的协调发展 考点一|环境问题的成因与表现 考点二|可持续发展及其实践 课后限时集训 栏目导航 本节复习脉络： 考点一|环境问题的成因与表现 采集渔猎 土地 原始 的平衡 不协调 工业革命 自然资源 迅速 激化 (对应学生用书第140页) [识记—基础梳理] 1．人地关系的历史回顾 91.psd 2．人类面临的主要环境问题 读世界部分地区环境问题分布图，回答问题。 土地荒漠化 酸雨危害 (1)主要表现 ①资源短缺：如土地资源、水资源等。 ②生态破坏：如___________ (图例甲)、水土流失、植被破坏(图例乙)。 ③环境污染：如大气污染、海洋污染等，图例丙为___________。 自然资源利用不合理 片面追求经济增长 环境污染 生态破坏 环境污染 生态破坏 更为严峻 (2)产生的原因：人口的过度增长、__________________和________________。 (3)地区差异 ①城市地区主要表现为_____________，乡村地区主要表现为___________。 ②发达国家主要是__________，发展中国家是_________，与发达国家相比，发展中国家的环境问题_________。 [易误点拨] (1)环境问题并不单指环境污染 环境出现的不和谐发展就是环境问题，其表现主要有三种：环境污染、生态破坏和资源短缺。 (2)人口增长并不是环境问题产生的根本原因 人口的增长可以引发环境问题，但并不是环境问题产生的根本原因，其根源在于人类与环境的不协调发展。 (3)乡村地区或发展中国家并非只有生态破坏，没有环境污染 乡村地区或发展中国家生产力水平相对较低，利用资源的方式不当或强度过大，环境问题以生态破坏为主，但并不是说乡村地区或发展中国家只有生态破坏，没有环境污染。 [理解—要点突破] 1．环境问题产生的主要原因 影响因素 具体表现 自然 原因 地形条件 封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨 逆温天气 空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染 水域条件 相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染 人为 原因 人口压力 世界人口的不断增长，对全球形成较大的人口压力，对物质资料的需求和消耗增多，引发资源和环境问题 资源的不 合理利用 对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度，长期采用损害环境的生产方法，使生态系统遭到破坏 片面追求 经济增长 采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式，盲目追求当前经济增长，全球范围内引发严重的环境问题 2.主要环境问题的表现、成因及防治措施 环境问题 原因 典型事例 措施 资 源 短 缺 水资源 短缺 水质污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原水资源紧张 要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 土地资 源短缺 生态退耕、建设占地等 我国人均耕地较少 能源 短缺 利用率低、资源分布不均 我国东部地区能源短缺 生态破坏 水土流失、土地荒漠化 滥垦、滥伐、滥牧，自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失，西北地区的荒漠化 治本在于恢复生态，因此，首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 生物多样 性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因 大熊猫、华南虎、藏羚羊等数量日益减少 环境污染 大气污染、水污染、土壤污染 工业“三废”的大量排放 泰晤士河的悲剧 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作 固体废弃 物污染 生产和生活中的大量垃圾任意堆放 大城市周边地区的垃圾“围城”现象 噪声污染 交通、工厂噪声等 城市噪声 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海石油泄漏 [运用—考向对练] ⊙考向1　人地关系特点及影响分析 (2018·广西重点高中模拟)生态系统服务是指人类生存与发展所需要的资源归根结底都来源于自然生态系统。自然生态系统提供的服务通常分为供给服务、调节服务、支持服务和文化服务四大类。下图示意某年我国五种生态系统服务价值量一年内的动态变化。据此完成1～3题。 1．图中甲物质可能为(　　) A．碎石　　　　　　 B．草甸 C．荒漠 D．冰川积雪 2．依图判