人教版初中数学2011课标版七年级上册第一章1.1.2正数、负数以及0的意义(共17张PPT)

2018-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 984 KB
发布时间 2018-09-08
更新时间 2018-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8561429.html
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来源 学科网

内容正文:

北京冬季里某一天的气温为-3℃~ 3 ℃,你知道它的确切含义吗? 创设情境,明确目标 这一天的最低温度为零下3 ℃,最高温度为零上3℃。 自主学习,指向目标 0 一个确定的温度或海平面的平均高度 4600米表示高出海平面4600米,-100米表示低于海平面100米 2300元表示存入2300元,-1800元表示支出1800元 1、  是正数与负数的分界,0的意义不仅表示没有或不存在,也表示         。    2、教材中,图1.1-2中正数和负数的含义是                        。 3、教材中,图1.1-3中正数和负数的含义是                          。 观察下图,试着说明它们的海拔高度. 珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米,鲁番盆地的海拔高度为-155米. 0 合作探究,达成目标 8844 -155           写出图中温度计的示数 白天温度为10℃,晚上温度为-5℃。 它们以什么为基准? 反思小结:0只表示没有吗? 1.什么也没有; 2.温度中的0℃; 3.海平面的高度; 4.比较的基准; 5.正数和负数的分界; ……引入正负数后,0不再简简单单的只表示没有. 它具有丰富的意义,是正负数的分界。 观察下图,你能说明8844米和-155米的实际意义? 珠穆朗玛峰比海平面高8844米,吐鲁番盆地比海平面低155米. 0 8844 -155 这是该存折中记录的信息,试着说说2300元和 -1800元的含义是什么? 存折中的正数表示存入,反之,负数表示支出. 反思小结 用正数和负数表示具有相反意义的量是实际 生活和生产的需要,它们在实际问题中有确定的 意义,当已知一个量用正数表示时,负数就表示 与其具有相反意义的量,反之亦然。 两方面的含义:一是意思相反,二是要有数量,但量的大小 可以不一样。习惯上把向东、盈利、运进、收入、增加记为 正的,把它的相反意义的量记为负的。 针对训练 1.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示      。 2.月球表面的白天平均温度零上126 ℃,记作  ,夜间平均温度零下150 ℃ ,记作   。 3、如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作  m,水位不升不降时水位变化记作   m

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