2018-2019学年高中高中语文选修鲁人版唐诗宋词选读课件单元综合测评+模块综合测评 (5份打包)

单元综合测评(一)　第一单元 (时间：150分钟　满分：150分) 一、基础巩固(18分) 1．下列加点字的注音，正确的一项是(3分)(　　) 【导学号：61612018】 A．戏谑(nuè)　 场圃(pǔ)　 鸡黍(shǔ)　 鄜州(fū) B．云鬟(huán) 砧上(zhān) 碣石(jié) 凤阙(què) C．潦倒(liáo) 骁悍(xiāo) 挂罥(juàn) 布衾(qīn) D．潺湲(chán) 石栈(jiàn) 猿猱(náo) 崔嵬(wéi) C　[A项，“谑”读xuè；B项，“砧”读“zhēn”；D项，“栈”读zhàn。] 2．下列诗句中，没有错别字的一组是(3分)(　　) A．人生得意须尽欢，莫使金尊空对月。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。 C．男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 D．君不见沙场征战苦，至今尤忆李将军。 C　[A项，尊—樽；B项，苍—沧；D项，尤—犹。] 3．下列诗句中的词语解释有误的一项是(3分)(　　) 【导学号：61612019】 A．萧关逢候骑　 候骑：侦察骑兵 B．荆门九派通 九派：九条支流 C．玉筯应啼别离后 玉筯：玉制的筷子 D．可怜楼上月徘徊 可怜：可爱 C　[C项，玉筯：思妇的眼泪。] 4．下列对诗词内容分析错误的一项是(3分)(　　) A．《将进酒》一诗借酒发挥，尽吐郁积在心中的不平之气，流露出施展抱负的愿望，同时也流露出诗人思想的矛盾。 B．李白很自负，高唱“天生我材必有用”，反映了他自信、乐观、豁达的一面。 C．《兵车行》是杜诗名篇，为历代推崇，它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难，具有深刻的思想内容。 D．《旅夜书怀》运用了比喻、反衬、拟人等修辞手法，融情于景、借景抒情，表现了自己内心的感情。 D　[D项，无拟人手法。] 5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 【导学号：61612020】 (1)杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的诗句是“______________，____________”。 (2)《次北固山下》诗中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴涵自然理趣的诗句是“______________，______________”。 (3)《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是“______________，______________”。 【答案】　(1)星垂平野阔　月涌大江流　(2)海日生残夜　江春入旧年　(3)欲渡黄河冰塞川　将登太行雪满山 二、阅读鉴赏(55分) (一)阅读下面这首诗，完成6～7题。(9分) 古风(其十) 李　白 齐有倜傥生，鲁连①特高妙。 明月出海底，一朝开光曜。 却秦振英声，后世仰末照。 意轻千金赠，顾向平原②笑。 吾亦澹荡人，拂衣可同调。 【注】　①鲁连：鲁仲连，战国齐人。他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。 6．下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．三、四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方法表达赞誉之情。 B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 B　[本题从理解诗句含意的角度考查对诗歌表达技巧和内容的理解。“后世仰末照”承“明月出海底”一句，“明月”一句将鲁仲连比喻为海底升起的明月，光辉闪耀。这句形容鲁仲连的光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰。因此B项中“感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”错误。] 7．前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。(6分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　本题从诗歌的思想内容角度来考查对诗歌的理解。诗歌末句“吾亦澹荡人，拂衣可同调”，表明作者以鲁仲连为楷模，借鲁仲连的形象，寄寓自己的理想。首先找到描绘鲁仲连的诗句，根据对这些诗句的理解分条概括出鲁仲连的性格特点。然后结合对史实的了解，对这些诗句加以解释，并联系李白自身的境况作答。描绘鲁仲连形象的是5～8句，“却秦振英声”指说服魏与赵合力抗秦，“后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而来，形容其