内容正文:
第三节 迷幻陷阱
——“误读”和“异读”
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一、基础巩固
1.下列关于“误读”的说法不正确的一项是( )
A.“误读”包括两种情况:一种是这个字根本就没有这个音,也就是读“错”了;另一种是一个字的两种读音都对,可是在应该读这个音时却读成了另一个音,也就是读“混”了。
B.造成误读的原因各不相同,“读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读。
C.由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近,或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁),往往就会依据“读字读半边”而造成误读。
D.多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如:“弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”。
解析“禁”在“弱不禁风”中作“禁受”“耐”解释,应读“jīn”,作“禁止”“法令或习俗所不允许的事项”解释时才读“jìn”。
答案D
2.下列关于“异读”的说法不正确的一项是( )
A.“异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音,这是由读音的不统一造成的。
B.异读表现在词语中,就造成了异读词。
C.异读词产生的原因各种各样,一种是读书音(文读)和口语音(白读)有分歧;一种是受方言音的影响。
D.既然是“异读”,那么不管什么情况,两个读音可以任意读。
解析异读词应该按照《普通话异读词审音表》中规范的读音来读。
答案D
3.中国的姓氏文化源远流长,其中也有很多的姓氏需要异读,你能准确读出下列姓氏的读音吗?
解( ) 仇( ) 单( ) 朴( )
查( )
召( )
种( )
万俟( )
尉迟( ) 令狐( )
答案Xiè Qiú Shàn Piáo Zhā Shào Chóng(或“Zhǒnɡ”) Mò qí Yù chí Líng hú
4.请正确读出下列专有名词的读音。
可汗( ) 龟兹( ) 单于( )
番禺( ) 秘鲁( )
答案Kè hán Qiū cí Chán yú Pān yú Bì lǔ
5.给下面加点的字注音并解释其在词语中的意义。
(1) (2)
(3)
(4)
(5)
(6)
答案(1)guān,帽子/guàn,居第一位 (2)jiān,一定的空间或时间/jiàn,挑拨使人不和 (3)kǎn,门限/jiàn,栏杆 (4)kēng,出声,说话/háng,喉咙 (5)jìn,名词,力气/jìng,形容词,坚强有力 (6)xiān,新鲜/xiǎn,少
二、强化提升
6.下列各组词语中加点字的读音,不完全相同的一项是( )
A.处罚/处置 累计/连篇累牍 押解/高中解元
B.间架/间或
拾遗/拾金不昧
调和/风调雨顺
C.搪塞/塞责
识趣/知书识礼
泄露/出乖露丑
D.粘连/粘贴
晕倒/晕头转向
宿将/宿怨难平
解析A项,chǔ,lěi,jiè;B项,jiān/jiàn,shí,tiáo;C项,sè,shí,lòu;D项,zhān,yūn,sù。
答案B
7.下列各组词语中加点字的读音,完全不同的一项是( )
A.奢靡/风靡一时 行草/行将就木
参与/与人为善
仿佛/佛口蛇心
B.折本/损兵折将
纤夫/纤毫毕见
里弄/弄巧成拙
煞尾/凶神恶煞
C.调遣/风调雨顺
伺候/伺机而动
着凉/不着边际
积攒/攒三聚五
D.角色/群雄角逐
度量/度德量力
横祸/横行霸道
豁口/豁然开朗
解析A项,mí/mǐ,xíng,yù/yǔ,fú/fó;B项,shé/zhé,qiàn/xiān,lòng/nòng,shā/shà;C项,diào/tiáo,cì/sì,zháo,zǎn/cuán;D项,jué,dù/duó,hèng/héng,huō/huò。
答案B
8.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是( )
A.缜密(zhěn) 商榷(què)
和稀泥(huò)
揆情度理(duó)
B.取缔(tì)
木讷(nè)
档案袋(dàng)
疾风劲草(jìn)
C.栖息(qī)
挟持(xiá)
白炽灯(chì)
戎马倥偬(zǒng)
D.葳蕤(ruí)
豢养(huàn)
软着陆(zhuó)
扣人心弦(xuán)
解析B项,“缔”应读“dì”,“劲”应读“jìng”;C项,“挟”应读“xié”;D项,“弦”应读“xián”。
答案A
9.下列词语中加点的字,注音有误的一项是( )
A.歼灭(jiān) 泥泞(nìng)
机械(xiè)
泯灭(mǐn)
B.酣畅(hān)
梵文(fàn)
饿殍(piǎo)
付梓(zǐ)
C.桎梏(kū)
缂丝(kè)
猥亵(xiè)
摈除(bìn)
D.妃嫔(pín)
后裔(yì)
尴尬(gà)
觊觎(jì)
解析C项,“梏”应读“ɡù”。
答案C
10.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )
A.蜷