浙教版初中科学八上4.4《变阻器》(共21张PPT)

2018-09-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4节 变阻器
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.00 MB
发布时间 2018-09-06
更新时间 2018-09-06
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8551427.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、电阻的作用:控制电路中的电流大小。 一、电阻器 2、电阻的符号: 生活中的电阻器(电阻) 灯与电阻串联电路图: 方法有改变导体的__、__、__和__。而最方便的是改变_____。 电阻变化 电流变化 结果 思考:用什么办法可以改变导体的电阻?哪种方法最简单? 材料 长度 粗细 温度 导体的长度 常用的变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小. 二、 3.unknown 1、滑动变阻器的工作原理:靠改变接入电路中的电阻丝的____来改变__大小的装置。 有效长度 电阻 1.如下图所示,将导线接在A和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器将如何变化?若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为最大值且不变.若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为0且不变. D A B C D 2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动. 大 小 右 A 4.unknown 说明它的接线方法和变阻原理。 5.unknown 有一种变阻器如图所示,当1、3铜塞拔出后, 接在电路中的阻值为 欧。 3 一位同学设计了一个风力测定仪,如图6-24所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个        ,观察小灯泡的        可以粗略地知道风力的大小. 滑动变阻器 亮度 阅读课本P141《敏 感 电 阻》 课堂练习 1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的____来改变电阻的器件。 电阻长度 C A B C D P 2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是 ( ) (A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A D A B C D P 甲 A B C D P 乙 A B C D P 丙 A B C D P 丁 3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P向左移动时

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