人教版八年级道德与法治上册教案：第八课第2课时 坚持国家利益至上

第八课　国家利益至上 第2课时　坚持国家利益至上 【教学目标】 1．知识目标：理解维护国家利益至上观念，认识国家利益与个人利益的关系。 2．能力目标：能自觉维护国家利益，能辨别危害国家利益的行为，增强危机意识和防范意识。 3．情感态度价值观目标：培养热爱祖国的情感，增强维护国家利益的责任感和使命感，树立国家利益至上的观念。 【教学重点】 树立维护国家利益意识。 【教学难点】 国家利益与个人利益的关系。 【教学环节】 一、新课导入 【多媒体呈现】 一位知名的篮球运动员，因为个人素质突出被一家外国俱乐部选中，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，却正好赶上一场非常重要的国际比赛，他需要代表国家参赛。他该作出怎样的选择呢？ 如果你是这名运动员，你会怎样选择呢？让我们进入《坚持国家利益至上》这节课的学习，从学习中寻找答案。 二、探究新知 (一)树立维护国家利益意识 活动1　探究与分享～孤岛夫妻哨 【多媒体呈现】 开山岛位于中国黄海前哨，邻近日本、韩国公海交界处，面积仅0.013平方公里，距最近的陆地江苏省连云港灌云县燕尾港约12海里，岛上野草丛生，海风呼啸，人迹罕至，条件极其艰苦。在这里坚守30年的王继才夫妻被人们称为“孤岛夫妻哨”。王继才、王仕花夫妇的精神弘扬了中华民族爱国主义和民族精神，也深刻地诠释了社会主义核心价值观的内涵。 问题：材料给我们什么启示？ 要求：教师讲述“孤岛夫妻哨”的事迹，学生思考问题。 教师小结：国家利益高于一切，有国才有家，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的理念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 【多媒体呈现】 结论1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的理念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 活动2　探究与分享～网络泄密(教材P91) 【多媒体呈现】 问题：我们应该从以上事例中吸取什么教训？ 要求：小组合作探究。学生自主阅读材料并思考问题，达成共识。 教师小结：当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 【多媒体呈现】 结论2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 活动3　问题探究　交流分享 【多媒体呈现】 材料一　2012年，西安、青岛、长沙等多个城市发生了多起民众发起的“保钓”行动。同时，一些非理性