2018-2019学年上学期人教部编版八年级语文(第1周)组合阅读

2018-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 809 KB
发布时间 2018-09-06
更新时间 2018-09-06
作者 xkw0163
品牌系列 -
审核时间 2018-09-06
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年上学期八年级语文(第1周)组合阅读 【诗词鉴赏】 阅读下面这首诗,完成1—2题。 野望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 【注】王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。 1.结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情? _________________________________________________________________________ 2.简析颔联和颈联在写景方面的特点。 _________________________________________________________________________ 【文言文阅读】 王羲之学书 晋王羲之,字逸少,旷①子也。七岁善书,十二见前代《笔说》②于其父枕中窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之。语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令③也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。 卫夫人④见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名。” 晋帝时祭北郊,更祝版⑤,工人削之,笔入木三分。 三十三书《兰亭序》,三十七书《黄庭经》,书讫。空中有语:“卿书感我,而况人乎!吾是天台丈人。”自言真胜钟繇。羲之书多不一体。 (选自张怀瓘《书断·王羲之》) 【注】①旷:王旷,王羲之之父。②《笔说》:论书法的书。③幼令:幼年时的美好才华。④卫夫人:名铄,字茂猗( 242-349 ),河东安邑(今山西夏县北)人,是晋代著名书法家。卫铄为汝阴大守李矩之妻,世称卫夫人。卫氏家族世代工书,卫铄夫李矩亦善隶书。卫夫人师承钟繇,妙传其法。王羲之少时曾从其学书,卫夫人是“书圣”的启蒙老师。⑤祝版:祭神的木板。 3.解释下列句子中加点的字。 (1)七岁善书( ) (2)窃而读之( ) (3)待尔成人,吾授也( ) (4)不盈期月( ) 4.解释下列句子的意思。 (1)待

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