苏教版初中生物七年级上册第3单元第六章第二节《植物光和作用的场所》课件(共24张ppt)(共24张PPT)

2018-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 植物光合作用的场所
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.38 MB
发布时间 2018-09-05
更新时间 2021-01-08
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8543543.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节植物光合作用的场所绿色植物的叶片一般呈绿色的、扁平的,展放在空间,有利于吸收阳光。叶是绿色植物光合作用的主要器官,叶片是叶的主要部分。它具有哪些结构和功能呢?目的:识别叶片的结构练习徒手切片器材:显微镜叶片的结构培养皿载玻片盖玻片镊子刀片植物绿叶 叶片的横切面标本 自来水思考、讨论1、叶片的结构和功能2、叶片为什么会呈现绿色?3、韭黄的形成说明了什么?把新鲜的叶片平放在玻璃板上1叶片横切面临时玻片标本的制作右手捏紧并排的两片刀片,沿着和主脉垂直的方向,迅速切割2刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次,把切下的薄片放入水中3用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片4上表皮栅栏层叶 脉海绵层下表皮气 孔角质层1765423表皮细胞气孔气孔有什么作用?交换和散失的门户保卫细胞气体水分保卫细胞气孔气孔的开关受什么控制?保卫细胞吸水,气孔开启; 保卫细胞失水,气孔关闭。叶片的背面与正面的绿色一样深吗?为什么?怎样区分上表皮与下表皮?叶片的结构和功能表皮叶肉叶脉叶片——保护组织——基本组织——输导组织进行光合作用,有营养作用。三部分保护输导、支持3.叶片的背面与正面的绿色一样深吗?为什么?叶片正面颜色深。栅栏层细胞内含有较多的叶绿体2.怎样区分上表皮与下表皮?上表皮靠近栅栏层,下表皮靠近海绵层。观察叶片结构,思考讨论下列问题:1.叶片一般包括那些结构?它们分别有什么功能?叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮栅栏层海绵层柱状排列整齐紧密含叶绿体较多不规则排列疏松含叶绿体较少有输导和支持作用,内有导管和筛管.有角质层气体交换气孔保护叶绿体中的叶绿素,是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。叶绿体是光合作用的场所叶肉细胞保卫细胞叶绿素叶片的叶肉细胞和保卫细胞中含有叶绿体叶绿体中含有叶绿素叶绿素能吸收光能韭黄韭菜韭黄的形成说明了什么?叶绿素只有在光下才能形成。光下培养的小麦苗黑暗处培养的小麦苗叶绿素只有在光下才能形成。3.叶片的背面与正面的绿色一样深吗?为什么?叶片正面颜色深。栅栏层细胞内含有较多的叶绿体2.怎样区分上表皮与下表皮?上表皮靠近栅栏层,下表皮靠近海绵层。小结:1.叶片一般包括那些结构?它们分别有什么功能?叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮栅栏层海绵层柱状排列整齐紧密含叶绿体较多不规则排列疏松含叶绿体较少有输导和支持作用,内有导管和筛管.有角

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