精品解析：广东省中山市中山纪念中学岳麓版高中历史必修一练习：第6课 雅典城邦的民主政治

第6课雅典城邦的民主政治 一、雅典政治制度的演变 （二）巩固练习 1.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦 A. 推翻王权，以贵族制取而代之 B. 确立了集体领导的任期制和选举制 C. 实行改革，将国家引上民主的轨道 D. 确立“陶片放逐法”最终确立民主制 2.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这么说，是因为伯利克里时代的雅典 A. 疆域最辽阔 B. 民主政治发展到顶峰 C. 所有人都享有公民权 D. 对外战争屡获胜利 3.如果你是生活在伯利克里时期的一名30岁成年男性公民，你将享受以下哪些权力？ ①参加公民大会 ②参加陪审法庭的选举 ③担任国家公职 ④享受国家工资和津贴 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 4.法国学者加奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众。”这不能反映出 A. 古雅典民主的人民主权原则 B. 古雅典民主的广泛性 C. 演说是古雅典民众参与政务的重要手段 D. 作者对古雅典民主制的肯定 （三）拓展练习 5.下图：梭伦改革前夕，雅典贵族展开激烈的辩论。对图片信息的正确解读是 学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网... A. 辩论背景：平民反抗激烈，贵族统治危机 B. 辩论目的：推翻君主制，实行贵族制 C. 辩论各方：贵族、平民、工商业奴隶主 D. 辩论结果：支持梭伦改革，实行“陶片放逐法” 6.《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“（雅典）每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数（通常认为是六千票），则被放逐国外十年。”（如图）下列对这一法规理解正确的是 A. 体现了奴隶制法律的严酷性 B. 表明了雅典物质文化水平较低 C. 是雅典维护民主政治的手段 D. 反映了雅典民主政治的充分成熟 7.雅典公职一般都规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数，这种做法的根本目的是 A. 有效防止个人腐败和专制独裁 B. 保证政治的稳定和连续 C. 保障民主政治的推行 D. 保障全体国民的民主权利 二、雅典民主制的特点 （二）巩固练习 8.公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会的议员经抽签选举产生，名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有 ①人民主权 ②轮番而治 ③比例代表制 ④少数人的民主 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9.所有合法公民均可参加的大会是雅典实行直接民主制的具体表现，公民大会每年要召开40次，它能运行的最重要的前提是 A. 雅典城邦小国寡民的特点 B. 雅典公民高涨的参政热情 C. 雅典国家发放的参政补贴 D. 雅典城邦的法律强制参政 10.在古希腊文中，“民主政治”（demokratia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调 A. 公民的广泛参与和直接管理 B. 公民的私有财产神圣不可侵犯 C. 民事案件均由陪审法庭判决 D. 全体居民均享有民主权利 11.《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的 A. 最高权力机关 B. 最高法院兼最高司法与监察机关 C. 最高行政机关 D. 最高立法机关 （三）拓展练习 12.阅读下列材料，回答问题。 材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。 ——伯利克里 材料二（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。 材料三雅典民主不是现代意义上的民主。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。 请回答： （1）据材料一回答，为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？ （2）据材料二概括雅典民主政治的优势。 （3）据材料三结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的