湖北省武汉市为明学校鄂教版语文八年级上册：2.散文两篇导学提纲（第1课时）

为明学校学生课堂导学提纲（语文学科） 编号： 2017年 8月 28日 课题：第 2课《第一次真好》 班级: 姓名: 小组: 评价: _______ 【学习目标】 1、学习从修辞、感情或含义等角度品析词句的方法。 2、有感情地朗读课文，认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 【重点难点】 重点：认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 难点：理解“第一次的经历不一定都愉快，但使人回味无穷”这句话的含义。 【导学流程】[来源:学科网ZXXK] 一、基础感知[来源:Z|xx|k.Com][来源:学_科_网] 给下列加点字注音： 雏形（ ）丰硕（ ）稀疏（ ）霎时（ ） 孵鸟（ ）姊妹（ ）柚子（ ） 沉甸甸（ ）结实累累（ ）玲珑剔透（ ） 文章结构整理: 文章具体写了“我”的两个“第一次的人生经历”以及“我”的感受，具体分为三部分。 第一部分（1—3段） 写“我”第一次看见果实累累的柚子树，感到“ ”。 第二部分（4—5段） 写“我”第一次看见鸟孵出小鸟，感到“ ”。 第三部分（第6段） 点明主题，生命中的 愈多，生命就愈有 。 二、深入学习 1、写了关于“第一次”那几件事？真好，好在哪里？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2、既然“第一次”真好，课文中却说“第一次的经验不一定都愉快”，那为什么不一定都愉快，但是又“新鲜而刺激，使人回味无穷”