九年级上册人民版道德与法治 1.2理性面对新媒体 (共26张幻灯片)

1.2理性面对新媒体 ysq 理性面对新媒体 我们在充分享受新媒体带 来的便利与快捷的同时,更要 学会理性面对新媒体带来 的 负面影响。 ysq 不能沉迷 ysq 相关链接： ysq 沉迷于网络并上瘾的自我诊断标准 增加上网时间才感到满足 无法控制上网冲动 占据了你的身心 不上网,感到烦躁 解脱痛苦的唯一方法 隐瞒亲友迷恋上网 面临失学或失去朋友的危险 因高额上网费用后悔,却依然要上网 ※我们应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源,不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力,更不能被不良信息所吸引。 ysq 青少年沉迷网络的危害： 1、冗余信息等干扰青少年的选择，浪费大量的时间，同时影响甚至荒废学业 2、碎片化信息影响思考的深度 3、影响身心健康 4、疏远现实中的人际关系 5、家中家庭经济负担 6、个人隐私容易被侵犯 7、走上违法犯罪的道路 ysq 学 会 甄 别 （1）第一则消息不够可靠，第二则比较可靠； 依据：第一则消息的个人信息不够清楚，第二个比较清楚； 核实：遇到这种情况可以通过当地政府部门或者活动平台核实信息的真假。 (2)收到这样的信息,我不会贸然转发。P11 ※新媒体信息良莠不齐，我们要仔细甄别，兴其利，除其弊。 ysq ysq 2018 如何辨别新媒体信息真伪 逻辑和常识辨别，向他人求助 上网搜查有无类似的消息以及相关新闻报道是否过时 对信息进行对方验证，搜索关键词 注意消息出处，关注官方信息 确定真伪前，不贸然转发 ysq 遵守规则 ysq 这种观点是比较片面的。 网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点。它的确有利于我们自由地选择交往对象,畅所欲言,但是,网络是现实的延伸,因此,在以网络为基础的新媒体上进行各种活动,同样需要遵守各种规则,而绝不意味着随所欲。 “网络世界具有很强的隐蔽性，大家互相看不到、不了解，因此网络世界比现实世界要自由得多。”对这样的观点，鄙视如何认识的？ ysq 道德 法律 要注意语言文明，真诚友好。 要有法律意识，做到不制造、传播流言，不侮辱他人人格。 遵守规则 ysq 《中华人民共和国安全法》 宪法法律 公共秩序 社会公德 国家安全 网络安全 恐怖、极端、民族主义 暴力淫秽色情、虚假 侵害他人合法权益等 ysq 新媒体也是我们共有的生活空间，建设文明、健康的新媒体环境是我们共同的责任。 ysq 我们如何理性面对新媒体？ ※我们应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源,不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力,更不能被不良信息所吸引。 ※新媒体信息良莠不齐，我们要仔细甄别，兴其利，除其弊。 ※遵守法律，要有法律意识，不制造、传播流言，不侮辱他人人格；遵守道德要注意语言文明，要真诚友好。 ysq 青少年怎样正确利用新媒体（网络）？ 1、用网络做有益的事情，合理上网； 2、接受监督，控制时间、科学上网； 3、抵制不良诱惑，增强自我保护意识和能力； 4、遵守网络道德和法律，文明上网。 ysq ysq 随堂训练 ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq 谢谢大家！ ysq Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$