内容正文:
利津县历史学科八年级上册导学案
课 题
第一单元第3课
太平天国运动
课型
新授
时间
月 日(星期 )
成 果
目 标
1、了解太平天国运动的主要史实,比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同。
2、通过综合归纳起义的发展过程,提高自身的识图、整合归纳能力。比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同,提高自身阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题能力。
3、认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。
重点
天平天国运动兴衰过程;《天朝田亩制度》。
难点
《天朝田亩制度》的评价;太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。
要素
问题与活动
规则与评价
情 景
导 引
导入新课
学案自评:
独立完成+1分
充分准备+1分
填写准确+1分
字迹工整+1分
图片反映的农民运动是什么?谁领导的该农民运动?该农民运动最终结果如何?带着这些问题,让我们一起开始《太平天国运动》这一课的学习。
思 维
对 话
问 题
导 引
合 作
探 究
拓 展
提 升
活动一:自主学习与反馈 (可以帮扶对子互助,可以学生个体完成)
活动一:
组长检查组员,全对+2分
发现错误及时订正为+1分
帮扶对子结对完成,全对为+1分
个体独立完成,全对+2分
依据下列问题自主预习课文,勾画重点知识,然后将预习中个人不能解决的问题标出,待小组合作讨论时解决。
1.洪秀全为发动金田起义做了哪些前期准备?
2.金田起义时间、领导人、地点、起义军名称、洪秀全称号?
3.永安封王内容、意义?
4.定都天京时间、地点?
5.《天朝田亩制度》内容、目标、局限性?
6.北伐西征结果?
7. 天京事变结果、影响?天京事变后洪秀全如何重建领导集团?颁布了什么纲领?纲领有何主张?
8、 后期运动遭受重创的表现?太平天国运动失败的时间和标志?
9、 太平天国运动失败的原因和影响?
活动二:小组合作学习与探究 (依照对自主学习的检查情况选择探究题目)
活动二:
积极参与组内讨论+1分
全对+2分
发现错误及时订正+1分
结合教材,主动代表小组汇报学习成果且条理清晰,内容全面准确+2分
发现其它小组答案存在的