2018-2019学年高中政治选修6（课件+教师用书+学业分层测评）：专题1 4　培育和践行社会主义核心价值观 (3份打包)

4　培育和践行社会主义核心价值观 [学习目标]　1.知道社会主义核心价值观的基本内涵。2.理解爱国、敬业、诚信、友善价值观的含义。3.掌握怎样践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观。难点：社会主义核心价值观的基本内涵。重点：怎样践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观。 一、社会主义核心价值观 1．基本内涵 (1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面：自由、平等、公正、法治。 (3)个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 2．地位作用：社会主义核心价值观是当代中国最基本的价值观念，是社会主义核心价值体系的凝练表达，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。培育和践行社会主义核心价值观，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。 二、爱国 1．爱国的含义：爱国是人们对祖国的一种深厚的依恋、爱护感情，也是每个公民应当遵循的首要的道德准则。 2．为什么要热爱祖国：祖国是生育养育我们的父母，也是我们共同生活的大家庭，与我们每个人的命运息息相关。 3．怎样践行爱国价值观 (1)继承中华民族自古就具有的爱国主义光荣传统，以感恩报恩的心情，承担起回馈社会的义务和责任，以自己的实际行动报效祖国。 (2)热爱祖国美丽富饶的河山、珍惜祖国的资源和环境，热爱祖国历史悠久的文化，热爱勤劳勇敢的中国人民。 (3)忠实履行公民的义务和责任，遵纪守法。 (4)热爱社会主义，保持坚定的理想信念，坚持中国特色社会主义道路，积极培育民族的自尊心、自信心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽心竭力。 三、敬业 1．地位作用：敬业是人类社会存在和发展的需要，是职业道德的核心。 2．怎样践行敬业价值观 (1)端正职业态度。 (2)树立责任意识。 (3)关键是勤奋。 (4)必须“乐群”。 四、诚信 1．含义：诚信是基于人的真心实意而表现出来的言行一致，以及由此形成的人与人之间的关系。信任、信用、信誉等都是诚信的表现。 2．为什么要讲诚信 (1)地位：诚信是人类生活中最普遍、最基本的道德行为准则，也是立身之本、立业之基；诚信是中华民族的传统美德，更是社会主义市场经济的基石。 (2)意义 ①个人方面：只有讲诚信才能得到他人的帮助和支持，赢得社会的信任和尊重，促进事业的成功。 ②社会方面：为了促进社会主义市场经济健康发展，必须践行诚信道德。 3．怎样践行诚信价值观 (1)懂得以义谋利、以义为利的道理，做到“说老实话，办老实事，做老实人”。 (2)大力加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。建立健全各种监督、惩罚机制，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。 五、友善 1．含义：友善就是爱人和助人。 2．为什么要友善：社会性是人的本质属性。人们为了进行生产劳动等实践活动，创造自己所需要的物质财富和精神财富，必须结成群体，构成社会。 3．怎样践行友善价值观 (1)友善需要有礼敬之道。 (2)友善需要有谦让之德。 (3)友善需要有包容之心。 (4)友善最重要的特征是助人为乐。 (5)真正的友善，应当对包括自己的亲人朋友、熟悉与不熟悉的人身上的缺点和错误，以与人为善的态度，进行规劝和批评。 1．判断 (1)社会主义核心价值观，体现了政治理想、社会导向、行为准则的统一。(　　) (2)培育和践行社会主义核心价值观，离不开良好环境的熏陶影响。(　　) (3)培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足外国优秀文化。(　　) (4)爱国最重要的就是要热爱祖国历史悠久的文化。(　　) (5)敬业是公民的重要价值准则，也是最基本的职业道德要求。(　　) 【答案】　(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√ 2．思考 运用所学知识说明如何践行友善价值观。 【提示】　①友善需要有礼敬之道。②友善需要有谦让之德。③友善需要有包容之心。④友善最重要的特征是助人为乐。⑤真正的友善，应当对包括自己的亲人朋友、熟悉与不熟悉的人身上的缺点和错误，以与人为善的态度，进行规劝和批评。 先思考再核对答案 1．教材P18探究问题 【提示】　(1)是热爱祖国的崇高情感令这些科学家毅然放弃国外优越的环境回到祖国。 (2)今天我们的爱国情感应该表现在热爱祖国的壮丽山河，热爱祖国的每一寸土地，热爱人民，爱惜人民的辛勤劳动和创新创造，热爱中华民族优秀传统文化，热爱中国特色社会主义等方面。 2．教材P19探究问题 【提示】　(1)出国人数的快速增长一方面反映了我国经济社会的发展和人民生活水平的提高，另一方面中国游客的素质也有待提高。对外国人来说，吵闹、不守规矩、随意拍照和不尊重当地风土人情已经成为中国游客的“四宗罪”。 (2)遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范；尊重并自觉遵守旅游目的地法律法规，举止文明，克服陋习。遇当地警方执法，应积极配合。如发生分歧