2018-2019学年高中物理教科版选修3-3（课件+检测+学业分层测评）：第3章 1 晶体和非晶体+2 半导体 (3份打包)

学业分层测评(九) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．某种物体表现出各向同性的物理性质，则可以判断这种物质(　　) A．不一定是多晶体 B．不一定是单晶体 C．一定不是单晶体 D．一定是非晶体 E．不一定是非晶体 【解析】　因为非晶体和多晶体都表现出各向同性，故A、E正确，D错误；单晶体一定表现出各向异性，故B错误，C正确． 【答案】　ACE 2．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是(　　) A．晶体可以变为非晶体，但非晶体不可以转变为晶体 B．晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化 C．同种物质可以生成不同的晶体，它们的物理性质不同，但化学性质相同 D．具有各向同性的物体，可以断定它不是单晶体 E．具有确定熔点的物体，可以断定它一定是单晶体 【解析】　在一定条件下，晶体和非晶体可以相互转化，A错，B对．同种物质可以生成多种晶体．例如，金刚石和石墨，它们的化学性质相同，物理性质相差很大，C对．具有各向同性的物体可能是多晶体或非晶体，D对．单晶体和多晶体都具有确定的熔点，E错． 【答案】　BCD 3．某球形固体物质，其各向导热性能相同，则该物体(　　) 【导学号：74320044】 A．可能是非晶体 B．一定是多晶体 C．可能具有确定的熔点 D．一定是单晶体，因为它有规则的几何外形 E．可能是多晶体，因为它的物理性质是各向同性 【解析】　各向导热性能相同的物体可能是非晶体，也可能是多晶体，因此A选项正确，B错误错误；多晶体具有确定的熔点，因此C选项正确；物体外形是否规则不是判断它是否是单晶体的依据，应该说，单晶体具有规则的几何外形是“天生”的，而多晶体和非晶体也可以有规则的几何外形，当然，这只能是“后天”人为加工的，因此D选项错误；非晶体和多晶体的物理性质都是各向同性的，故E选项正确． 【答案】　ACE 4．如图3­1­4所示，ADBC是一厚度均匀的由同一种微粒构成的圆形板．AB和CD是互相垂直的两条直径，把圆形板从图示位置转90°后电流表读数发生了变化(两种情况下都接触良好)．关于圆形板，下列说法正确的是 (　　) 图3­1­4 A．圆形板是非晶体 B．圆形板是多晶体 C．圆形板是单晶体 D．圆形板在各个方向导电性不同 E．圆形板在各个方向导热性可能不同 【解析】　由题图知，两种情况下长度相同，横截面积相同，但两种情况下电流表的读数发生了变化，即电流表的读数不相同，说明了圆形板在各个方向上导电性不同，表现为各向异性，所以圆形板是单晶体，故C、D正确，A、B错误；题中没有条件说明导热性能，可能相同，也可能不同，E正确． 【答案】　CDE 5．如图3­1­5所示，甲、乙、丙三种固体物质，质量相等，从其温度随时间变化的图像可以判断(　　) 甲　　　　　　　　乙　　　　　　　　丙 图3­1­5 A．甲是晶体 B．乙是晶体 C．丙是晶体 D．甲的熔点比丙高 E．乙的熔点是t 【解析】　由图像可以看出，甲和丙有固定熔点，分别为t2和t1(熔化时不断吸热但温度保持不变)，而乙没有固定熔点，先变软，后熔化，温度不断上升，故甲、丙两固体均为晶体，而固体乙为非晶体，t1＜t2，故固体甲的熔点比丙高，故选项A、C、D正确． 【答案】　ACD 6．下列有关晶体的结构叙述正确的是(　　) A．在晶体内部，组成晶体的物质微粒是无规则排列的 B．晶体的微观结构具有周期性 C．在晶体内部，组成晶体的物质微粒可以自由运动 D．组成晶体的微粒只能做微小的振动 E．晶体内部微粒间存在着很强的作用力 【解析】　在晶体的内部，组成晶体的物质微粒是有规则排列的，A错误；晶体的微观结构具有周期性，且微粒间存在着很强的作用力，B、E正确；在晶体内部，组成晶体的物质微粒只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而不能自由运动，C错误，D正确． 【答案】　BDE 7．有关晶体的排列结构，下列说法正确的有(　　) A．同种元素原子按不同结构排列有相同的物理性质 B．同种元素原子按不同结构排列有不同的物理性质 C．同种元素形成晶体只能有一种排列规律 D．同种元素形成晶体可能有不同的排列规律 E．同种元素可能形成不同的晶体 【解析】　同种元素原子在不同情况下可能按不同的方式排列，并导致物理性质有明显的差异，故A、C错误，B、D、E正确． 【答案】　BDE 8．用沥青铺成的路面，冬天变硬，夏天变软，请问沥青是晶体材料还是非晶体材料？列举生活中的晶体和非晶体例子．并比较晶体和非晶体在物理性质上有什么异同？ 【解析】　沥青冬天变硬，夏天变软，说明它没有固定的熔点，所以沥青是非晶体．食盐、味精、冰糖为晶体，蜡烛、玻璃为非晶体．晶体在外观上通常有规则的几何形状，有确定的熔点，有一些物理性质表现为各向异性；非晶体在外观上没有规则的形状，没有确定的熔点，一些物理性质表现为各向同性． 【答案】　见