江苏省射阳县第二中学人教版九年级语文导学案：邹忌讽齐王纳谏

邹忌讽齐王纳谏 主备人：于利兰 审核：班级 姓名 学号 学习目标： 1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。 2、朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。 3、欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。 4、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 学习重点：理读课文，总结一词多义、古今异义和词类活用现象。 学习难点：反复诵读，体会邹忌进谏的技巧。 知识链接：关于《战国策》 《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称，经过汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》。全书共33篇。主要记载的是战国时策士们的言论和行动。 战国时代七雄并立，兼并战争比春秋时代更为频繁激烈，各诸侯王纷纷招揽谋臣策士为自己出谋划策，于是“士”这一阶层活跃起来，有的主张连横，有的主张合纵，所以，史称这些人为策士或纵横家，他们提出一定的政治主张或斗争策略，为某些统治集团服务，并且往往利用当时错综复杂的斗争形势游说诸侯。《战国策》就是着重记述这些策士们的言行的。 《战国策》语言活泼流畅，粗中有细，刻画人物栩栩如生，如善于讽涑的谋臣邹忌，任性顽固的贵族老妇人赵太后，追逐功名富贵的策士苏秦。另外，还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比，如“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等。《战国策》不愧是先秦历史散文中的一枝奇葩，它对后世史学和后世文学的影响极为深远。 1、 自主学习 1、朗读课文，注音。[来源:Zxxk.Com] 昳( )丽　    朝( )服衣冠( )　　窥( )镜  邹（ ）忌 期( )年  　 朝( )于齐　 间( )进  孰（ ）视之 2、 初读课文，读准字音。 3、以小组为单位开展朗读竞赛，并作点评。 4、译读课文，初步了解文意。 二、合作探究 1、第一段中在妻、妾、客的三答中，邹忌领悟到什么？用文中语句回答。 2、第二段邹忌是从什么地方看出齐威王受了蒙蔽的？