山西省洪洞县霍峰中学八年级语文上册：1.消息两则 学案

霍峰中学 八 年级 语文 导学案 班级： 姓名：_______ 编号：______ 主编： 审核：车亚平课题： 《我三十万大军胜利南渡长江》 学习目标： 1、掌握新闻的特点、结构形式等有关知识。 2、根据所学新闻知识理清文章内容、要素、结构。 3、体会语言准确、简洁的特点。 知识链接： 新闻的有关文体知识 1、定义：新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 2、特点：及时性，报道必须迅速、及时；、真实性，所报道的事件必须是真实的，不允许任何虚构和夸大；简明性，语言要简明、扼要的报道出事实。 3、要素：新闻的内容一般包括六个要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4、结构：新闻在结构上一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。另外，用电讯发出的新闻通常还有个”电头“，用来交代通讯社的名称、发布地点和时间。 标题一包包括引题、正题、副题；也可分为虚标题和实标题。导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来解释消息的重要事实，使读者一目了然；主体随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语一般指消息的最后一句或以一段话，是消息的结尾，根据内容的需要，可有可无；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，是消息的从属部分，常穿插在主体部分，也可穿插在“导语”或“结语”之中。 5、语言：准确、简洁。 6、写作新闻采用的表达方式：以叙述为主，有时兼有议论、描写。 新闻体裁的一般特点 消息 新闻特写 通讯 时效性 强 一般 较弱 报道 对象 新闻事件整体 新闻事件的某一场景 新闻事件整体及细节 篇幅 一般而言比较短 篇幅比较灵活 较长 表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式 【自主学习】 1、 听录音，注意体会文章的情感，学生试读，读准字音，读出气势。 2、 作者简介。 毛泽东，字 ，人 ，马克思列宁主义者，中国无产阶级 、 、 ，中国共