2018年秋人教版九年级上册化学课件:4.2 水的净化(共14张PPT)

2018-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 水的净化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.63 MB
发布时间 2018-09-03
更新时间 2018-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-03
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来源 学科网

内容正文:

课题2 水的净化 这是干旱地区从池塘里获得的水: 不溶的杂质 可溶的杂质 微生物 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质,吸附颜色和异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 静置沉淀 把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。 沉淀物 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 净化水的常用方法 让部分不溶的杂质沉到水底。 吸附沉淀 向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。 吸附悬浮物浑水变澄清 净化水的常用方法 常用吸附剂:活性炭、明矾等 吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。 便于活性炭充分地吸收气味和色素。 现在得到的水可以还需要煮沸才能放心饮用了 净化水的常用方法 过滤 取水(取3杯天然水:湖水、河水、井水) 加明矾吸附(搅拌溶解后,静置,观察现象) 过滤(过滤器的制作,过滤的操作方法) 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台 过滤需要的仪器: 过滤器的制作: 一贴: 二低: 三靠: 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 步骤:1.一贴;2.二低; 3.三靠。 玻璃棒的作用:引流 滤纸低于漏斗边缘; 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒; 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边; 过滤操作要领: 过滤的目的:分离固体和液体的混合物 过滤 注意: 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡 滤纸的边缘低于漏斗的边缘 过滤后的水 纯水 过滤操作主要去除水中的什么杂质? 去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。 否则,过滤的速度会慢 防止液体从漏斗边流出 不是 去除不溶性的杂质 过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? 滤纸破损; 滤液边缘高于滤纸边缘; 仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。 过滤 硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 区别方法:肥皂水法、蒸发法 将适量的肥皂水加入澄清的水中,经搅拌(或振荡),如果能产生稳定泡沫的是软水,不能产生泡
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