浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共41张PPT)

2018-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第4节 常见的动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.24 MB
发布时间 2018-09-02
更新时间 2018-09-02
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8519238.html
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来源 学科网

内容正文:

身体背部都有一条贯穿身体前后的骨骼集合叫脊柱, 脊柱由许多块脊椎骨前后连接组成的。 仔细观察 根据体内有无脊椎骨这个稳定 特征,我们可以把所有动物分成 脊椎动物和无脊椎动物两大类. 重点 脊椎动物 (约有4.7万种) 请同学们说出你所知道的脊椎动物! 脊椎动物种类繁多我们应该如何对他们进行分类呢? 鲤鱼 鸵鸟 脊椎动物的分类 蝙蝠 老虎 鱼类.两栖类 爬行类. 鸟类.哺乳类 9.bin 比较:五大脊椎动物 类 别 出现年代 生活环境 呼吸器官 体表 体 温 生殖方式 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 比较:五大脊椎动物 4.5亿年前 水生 鳃 鳞片覆盖 不恒定 卵生 类 别 出现年代 生活环境 呼吸器官 体表 体 温 生殖方式 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 鱼鳃—呼吸器官: 鱼的呼吸过程: 溶解有氧的水 口 鳃丝中的毛细血管 鳃孔 将二氧化碳排到水中 氧气 二氧化碳 利于获取水中的氧气 躯干部 尾部 鲫鱼的身体分部: 肛门 鳃盖后缘 鱼鳍--运动器官: 胸鳍 腹鳍 背鳍 尾鳍 臀鳍 尾鳍的作用(像船舵):控制方向;稳定身体,推动身体前进. 侧线 鲫鱼身体的两侧各有一条侧线,这是感觉器官,有感知水流和测定方向的作用 1.看一看鲫鱼的体色有 什么特点?想一想这种体色与它的水生生活有什么联系? 2.看一看鲫鱼的体表有什么结构?把鲫鱼握在手里有什么感觉?想一想这种结构与它的水生生活有什么联系? 3.看一看鲫鱼的体形有什么特点?想一想这种体形与它的水生生活有什么联系? 外形观察并思考: 鲫鱼身体的背面深灰黑色,腹面白色。这样的体色,使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现,因此,是一种保护色。 体表有粘液和鳞片,可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用. 鲫鱼的身体呈梭形,可以减少游泳时的阻力 利于鱼停留在水中或在不同的水层游动 鱼类的形态结构,在一定程度上是为了适应周围的环境,体现出了生物与环境的相互适应性。 青蛙生活史 受精卵 蝌蚪 幼蛙  成蛙 * 幼体: 水生,有尾无四肢,用鳃呼吸 成体: 水陆,有四肢无尾,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 比较:五大脊椎动物 4.5亿年前 水生 鳃 鳞片覆盖 不恒定 卵生 类 别 出现年代 生活环境 呼吸器

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