浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共29张PPT)

杭州市采荷中学 郑肖然 第四节 常见的动物 地球上现存的动物大约有125万种 分类？ 生活中的分类 讨论 分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。 将已有的几何图形进行分类 观察以下动物它们有什么共同特征？ 它们的骨骼 它们的身体里都有一条脊柱 多块脊椎骨 脊椎动物 无脊椎动物 它们的身体里都没有脊椎骨 动物 脊椎动物 vertebrate 无脊椎动物 invertebrate 根据体内有无脊椎骨 地球上大约有4.7万种脊椎动物 可分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类。 根据它们的形态特征，生殖发育方式 分类 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 脊椎动物——鱼类 鱼有哪些共同特征？ 鱼类的特征： 生活在水中，用鳃呼吸 无四肢，用鳍游泳 身体表面有鳞片 卵生、体温不恒定 四大家鱼 鲢鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 大鲵 蟾蜍 蝾螈 牛蛙 疣螈 脊椎动物——两栖类 幼体水生，用鳃呼吸，有尾无四肢 成体陆生，用肺呼吸（皮肤辅助呼吸），有四肢无尾 卵生，体温不恒定（冬眠习性） 两栖类的特征： 鳄鱼 壁虎 变色龙 巨蜥 眼镜蛇 龟 返回 脊椎动物——爬行类 爬行动物的特征： 陆生 体表覆盖着鳞片或甲,表皮干燥 用肺呼吸 体温不恒定，冬眠习性 卵生（体内受精） 丹顶鹤 猫头鹰 企鹅 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 返回 脊椎动物——鸟类 鸟类的特征： 体表有羽毛，体温恒定 身体呈纺锤形，前肢特化为翼，胸肌发达 骨骼愈合、薄、中空 直肠短，无膀胱 肺呼吸，气囊协助——双重呼吸 卵生（体内受精） 讨论 1、鸟的身体结构中哪些 是与飞行相适应的？ 身体呈流线型；前肢特化为翼；胸肌发达；骨骼轻且较长，骨中空，充满气体；用肺呼吸，且气囊可协助呼吸。 河马 猪 豹 猩猩 脊椎动物——哺乳类 斑马 北极熊 大熊猫 蝙蝠 金丝猴 脊椎动物——哺乳类 哺乳类的特征： 体表被毛，体温恒定 牙齿分化 用肺呼吸 胎生，哺乳（提高存活率） 哺乳类——分布最广，最完善的高等动物 将这些天上飞的，海里游的，陆上走的都归为哺乳类的依据是什么？ 胎生、哺乳 鱼类 （鲫鱼） 两栖类 （青蛙） 爬行类 （蛇） 鸟类 （鸽子） 哺乳类 （兔子） 生活 环境 体表 呼吸 器官 体温 生殖 水中 幼体:水中 成体:陆上 陆上 陆上 陆上 有鳍 无四肢 有鳞片 成体表皮湿润 有四