浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)

2018-09-02
| 23页
| 490人阅读
| 88人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第4节 常见的动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.98 MB
发布时间 2018-09-02
更新时间 2018-09-02
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8519227.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 常见的动物 雪峰中学 王远征 雪峰中学 王远征 雪峰中学 王远征 雪峰中学 王远征 雪峰中学 王远征 超市内的物品 饮料类 水果类 生活用品类 梨 苹果 橙 杨桃 雪碧 酷儿 冰红茶 杯子 称 雪峰中学 王远征 如何将它们进行分类? 超市内的物品 动物分类 饮料类 水果类 生活用品类 梨 苹果 橙 杨桃 雪碧 酷儿 冰红茶 杯子 称 生活环境 身体特征 生殖方式 水生:鱼 陆生:鸡、蚕、蝙蝠 鳞片、鳍:鱼 羽毛:鸡 毛皮:蝙蝠 卵胎生 卵生:鱼、蚕、鸡 胎生:蝙蝠 科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分类的最小单位是“种”(物种)。 分类等级越高,生物之间的共同特征越少,包含生物物种越多。 分类等级越低,生物之间的共同特征越多,包含生物物种越少。 分类等级 人 猫 蝗虫 界 动物界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲 目 灵长目 食肉 直翅目 科 人科 猫科 蝗科 属 人属 猫属 飞蝗属 种 智人 猫 东亚飞蝗 林耐 看一看鱼、蛙、鸟的骨骼想一想它们有什么相同的特点? 脊柱 · 鱼类的特征: 生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍游泳 身体表面有鳞片,身体呈流线形,有侧线 卵生、体外受精、体外发育、体温不恒定 青鱼 鲢鱼 草鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲫鱼 鳃是鱼类呼吸的器官,功能是呼吸 鳍是鱼类游泳和维持身体平衡的主要器官,功能是运动 侧线是鱼的感觉器官,有测定方向和感知水流的作用 侧线 鳃盖 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 树蛙 两栖类的特征: 幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳无四肢;成体皮肤裸露生活在陆地或水中,用肺兼皮肤呼吸,卵生,体温不恒定(冬眠习性),体外受精、体外发育。 大鲵 蟾蜍 蝾螈 牛蛙 树蛙 疣螈 雪峰中学 王远征 (变态发育) 雪峰中学 王远征 * 爬行类的特征: 它们生活于陆地上,体表有鳞片或甲,用肺呼吸。大多有四肢,一般贴地爬行。大多卵生,体内受精、体外发育但体温不恒定。 常见的爬行类动物:蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、

资源预览图

浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
1
浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
2
浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
3
浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
4
浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
5
浙教版科学七年级上册2.4《常见的动物》(共23张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。