内容正文:
第17课 今生今世的证据
专题三 月是故乡明
预读先学 ——读文本内容,学基础知常识
精读研析 ——读课文题点,析思路明答案
内容索引
多读厚积 ——读素材美文,积素养提技能
预读先学 —— 读文本内容,学基础知常识
④瘸腿( )
⑤打夯( )
⑥嘹亮( )
1.给下列加颜色的字注音
(1)单音字
①烟垢( )
②仓皇( )
③骨骸( )
一、音正形准
语言知识积累
ɡòu
huánɡ
qué
hānɡ
hái
liáo
抹杀( )
抹布( )
(2)多音字
①圈
圈养( )
圈地( )
juàn
quān
mǒ
mā
②抹
2.给下列形似字组词
(2)
仓( )
沧( )
怆( )
仓皇
沧桑
悲怆
(1)
骸( )
骇( )
垓( )
(3)
漫( )
曼( )
蔓( )
骨骸
骇人听闻
垓下之围
漫长
轻歌曼舞
蔓草
(1)悄无声息:_________________________________________________
(2)面目全非:_________________________________
(3)仓皇:____________
(4)行将: ____________
(5)打夯: ________________
形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声,默默无闻。
理解运用
二、词语积累
事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
匆忙而慌张。
即将;将要。
用夯把地基砸实。
判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)机会就像小偷,来的时候悄无声息,走的时候才知损失惨重。( )
(2)经过这场大地震,整个山区可说是天翻地覆,面目全非。( )
对点小测
√
√
(1)事务·事物
事务:所做的或要做的事情。如果指比较具体的事情、事件,要用“事务”。
事物:指客观存在的一切物体和现象。
①小说反映的______很复杂。
②他为了做好公司里的______,整天忙得不可开交。
事务
事物
辨词填空
(2)渗浸·渗入
渗浸:比喻一种事物或势力逐渐进入其他方面,多用于抽象事物。
渗入:液体慢慢地渗到里面去,比喻某种势力无孔不入地钻进来(多含贬义)。
①食品标签使用的黏合剂中通常含有苯、甲苯、二甲苯等有毒化学物质,标签如直接贴于水果蔬菜表面,苯就可能_____食品中。
②据了解,热喀斯特湖是指在自然或人为因素的影响下,地下冰层融化、融水_____进入或汇聚于洼地形成的湖(俗称热融湖塘)。
渗浸
渗入
1.课文名句
(1)我走的时候,我还不知道曾经的生活,有一天会需要证明。
(2)当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
三、名言警句
2.作者名言
(1)落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中,孤独地过冬。
(2)心地才是最远的荒地,很少有人一辈子种好它。
(3)故乡是一个人的羞涩处,也是一个人最大的隐秘。我把故乡隐藏在身后,单枪匹马去闯荡生活。我在世界的任何一个地方走动,居住和生活,那不是我的,我不会留下脚印。
(4)每个人最后都是独自面对剩下的寂寞和恐惧,无论在人群中还是在荒野上。那是他一个人的。
(5)一个看清了一生事业的人,总是在笼罩众人的黑暗中单独地开始了行动。
一、作者简介
文本常识积累
刘亮程,生于1962年,新疆沙湾人,中国现代作家。自2000年起,刘亮程的散文在全国引起巨大反响,多家报刊对其作品都作了隆重介绍,作者本人亦一鸣惊人,被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。2001年获第二届“冯牧文学奖”文学新人奖。
作品有散文集《一个人的村庄》《风中的院门》,长篇小说《虚土》,诗集《晒晒黄沙梁的太阳》等。
二、背景展示
本文选自《风中的院门》,作者刘亮程生活在一个人畜共居的村庄里,房子被风吹旧,人和牲畜被太阳晒老,所有的一切都按自然的意志生长,这一切都让作者依恋,启发作者深思。在本文中作者以独特的视觉角度,描写家乡的点点滴滴,赋予这些事物感觉和思想,启人思考,令人回味无穷。
精读研析 —— 读课文题点,析思路明答案
教师用书独有
学习目标
课堂导语
脉络梳理
学习目标
1.体会“今生今世的证据”的含义,理解作者的“故乡情结”。
2.理解重要句段的作用。
课堂导语
刘亮程曾说过:“故乡不是地理学意义上的某个处所,它跟经度纬度无关,跟土地肥瘠无关,跟贫富无关,……它只跟人的心灵相关,是远离之后难于割舍的眷恋,是五步一回头的伤感,是对韶华不再、生命流逝的慨叹,是追怀往事的怅惘。”今天,让我们一起来品读他的思乡散文《今生今世的证据》。
脉络梳理
整体感知
判断下列对课文内容的分析和理解