高二物理人教版选修3-3 9.1固体教案

2018-08-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1 固体
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 194 KB
发布时间 2018-08-31
更新时间 2018-08-31
作者 腹有诗书气自华
品牌系列 -
审核时间 2018-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8508190.html
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来源 学科网

内容正文:

固体 重/难点 重点:晶体和非晶体在外形与物理性质上的差别。 难点:能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。 重/难点分析 重点分析:晶体与非晶体的区别主要表现在:晶体具有天然的规则的几何形状,而非晶体无此特点;晶体在不同方向上物理性质不同,而非晶体各方向上物理性质相同。 难点分析:单晶体和非晶体性质上的不同,可以从它们的微观结构不同做出说明。组成单晶体的微粒(分子、原子或离子)在空间是按照一定的规律排列的。彼此相隔一定的距离排列成整齐的行列。通常把这样的微观结构称为空间点阵。 突破策略 (一)引入新课 有两组常见的物质:一组是玻璃、蜂蜡、硬塑料等;另一组是盐粒、砂糖、石英。两类固体物质的外表各有什么特征? (二)进行新课 1.晶体和非晶体 固体可分为晶体和非晶体两大类 例如各种金属、食盐、明矾、云母、硫酸铜、雪花、方解石、石英等都是晶体;玻璃、松香、沥青、蜂蜡、橡胶、塑料等都是非晶体。 一、晶体与非晶体的区别主要表现在: (1)晶体具有天然的规则的几何形状,而非晶体无此特点。 例如:食盐粒都是正方体,硫酸铜也是正方体,雪花都是六角形的、明矾外形的八面体,水晶石为六面棱柱。 (2)晶体在不同方向上物理性质不同,而非晶体各方向上物理性质相同。 例如,将石蜡均匀涂在云母片上和玻璃板上,用烧红的钢针接触没有涂蜡的另一面。会看到云母上的石蜡熔化后的部分为椭圆形,玻璃板的导热性各方向相同,参看课本上的图。 又如,硫酸铜具有单向导电性,方解石发生双折射现象,也表明它们分别在电学性质、光学性质上各方向不同。 又如,晶体有一定的熔点,而非晶体是缓慢变为液体的过程,无熔点。 有无一定的熔点是宏观上区分晶体和非晶体的重要依据,当不能从外形及各向异性来鉴别是否是晶体时,只有根据有无一定熔点才能作出准确判断。 注意:并不是每种晶体在各种物理性质上都会表现出各向异性 二、晶体又可分为单晶体和多晶体,上述的两条晶体的特点一般说是单晶体的特点,多晶体中小晶粒的排列无规则、杂乱无章,各向异性的物理性质无从显示出来。 三、多晶体与非晶体的区别: 多晶体与非晶体相同点:无规则的几何外形同,物理性质各向同性 多晶体与非晶体不相同点:(1)组成晶体的晶粒却有规则的几何形状,这是多晶体与非晶体在内部结构上的区别。 (2)多晶体具有一定的熔点,而非晶体没有 2、晶体的微观结构 单晶体和非晶体性质上的不同

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