河北省邢台市第三中学高中生物人教版必修一导学案：4.1.2

第四章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例2 【学习目标】 1.尝试提出问题，作出假设。 2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 【重点难点】 植物细胞的吸水和失水。 【预习案】 任务一、探究植物细胞的吸水和失水：质壁分离与复原实验 1．实验材料：紫色洋葱鳞片叶的 表皮。因为液泡呈 色，易于观察。也可用水绵代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做质壁分离剂对细胞 作用。 2.实验原理 （1）成熟的植物细胞的 相当于一层半透膜。 （2）细胞液具有一定的浓度，与外界溶液形成浓度差。 （3）原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性 。 3.实验步骤 （1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片：在载玻片上滴一滴水，撕取洋葱鳞片叶外表皮平展在水滴中，盖上盖玻片。 （2）用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞：观察紫色中央液泡的大小，以及原生质层的位置。 (观察到的现象是怎样的？ (本实验有对照吗？为什么先观察正常细胞而不直接进行第3步骤？ （3）观察质壁分离现象：（重复数次滴吸操作）从盖玻片的一侧滴入0．3g/ml的蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使鳞片叶外表皮浸润在蔗糖溶液中。用低倍显微镜观察。 实验现象： 在质壁分离状态下液泡体积 ，细胞液浓度 ，颜色 ； 质壁分离时，细胞壁与原生质层之间的间隙中充满 ； （4）观察细胞质壁分离的复原现象：从盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使鳞片叶外表皮浸润在清水中。用低倍显微镜观察。 实验现象: 在质壁分离复原状态下：液泡体积 ，细胞液浓度 ，颜色 。[来源:学科网ZXXK] 发生质壁分离的装片，不能久置，要马上滴加清水，使其复原。为什么？ [来源:学科网ZXXK] 4.实验结论 伸缩性大于 ； 相当于半透膜； 是全