2018年秋人教版高二英语选修6课件：Unit 5 Learning about Language (共38张PPT)

教师用书配套课件 Unit5 The power of nature大自然的力量 Learning about Language 语法精点③ 现在分词(v.-ing)形式的时态、语态及意义 动词 形式 意义 主动式与句子主语构成逻辑上的 主谓关系,与谓语动作同时 般 doing 发生,或基本上同时发生 时 被动式与句子主语构成逻辑上的 g oint being动宾关系,且与谓语动作同 done时发生 以do 为例 主动式与句子主语构成逻辑上的 having主谓关系,先于谓语动作发 成 done|生 时 被动式 g avin 与句子主语构成逻辑上的 g avin one 动宾关系,且先于谓语动作 been 发生 one 名师点津》如果强调两个动作同时发生,在分词前可 加when或 while。例如 (1) Be careful when crossing the street. 过马路时一定要小心 (2) Dont mention this while talking to him. 与他交谈时不要提这件事 2.作原因状语 k Being League members, we are ready to help others 由于我们是团员,我们乐意帮助别人 3.作条件状语 k Working hard, you'll surely succeed 如果你努力工作,你就会成功 4.作方式或伴随状语 k Jack sent me an e-mail, hoping to get further Information 杰克给我发了封电子邮件,希望得到更多的信息 5.作让步状语 k Having been told many times, he still didnt understand the rule 尽管已告诉他好多次了,但他仍旧不理解这项规则。 6.作结果状语 k His parents died early, leaving their son an orphan 他的父母死得早,结果他们的儿子成了孤儿 现在分词作状语注意事项 1.否定形式:现在分词的否定形式是“not十现在分 词”,分词完成式的否定形式通常把not放在 having的前 面 k Not knowing her address, we cant find her home 由于不知道她的