2018-2019学年人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第二单元 赏析示例 春江花月夜 (共26张PPT)

2018-08-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 春江花月夜 张若虚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.42 MB
发布时间 2018-08-29
更新时间 2018-08-29
作者 xkw_025875777
品牌系列 -
审核时间 2018-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8494994.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分析探究】诗以春江花月夜为背景,以月轮的运行为线 索展开。从起句到“皎皎空中孤月轮”,写了月亮升起时 江边花林景象,描绘岀了一幅轻彩淡痕、澄明恬静、神韵 飞动的水里彩图。 图中,春潮涨起,与大海相平,一轮明月冉冉而升,月 光随波流动,轻洒银辉,于是,春江景物笼罩在月色之中: 江流环绕芳野,花林闪着银光;空中月光似天降流霜,不 见飞动;江畔白沙与月光融成白茫茫一片,江天共一 纯洁无瑕,明月皎皎在睛空中孤单清静。 3.“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”,这句诗中的“卷”和 “拂”两个动词为什么用得好? 【分析探究】诗篇把“月”拟人化,它要和思妇做伴,为她解 愁,因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘中、捣衣砧 上。岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。她想赶走这恼 人的月色,可是月色“卷不去”“拂还来”,真诚地依恋着 她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作,生动地表现出思 妇内心的惆怅和迷惘。 4.“月”在本诗中有何作用?诗歌借“月”表现了怎样的情感 意蕴? 【分析探究】(1)月的作用:“月”在全诗中处于中心地位, 它不但作为线索贯穿全诗的意象,而且给全诗景象营造 了月光沐浴的背景。

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