新人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动(共28张PPT)

第一节分子热运动 教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 （1）通过实验，观察分子热运动。（2）体验和感悟扩散现象。（3）分析实验现象、探究总结出规律。 （1）明确物质是由分子构成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 （2）能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释。 （3）明确分子热运动的快慢与温度有关。 （4）明确分子之间存在相互作用力。 （1）在探究分子热运动过程中培养学生的科学态度。 （2）密切联系实际，提高理论联系实际的思想意识。 （3）鼓励学生积极参与探究活动，增强学生探究的意识，感悟成功的乐趣。 自学导航 2. 什么是扩散现象？它表明了什么？ 4. 分子之间存在什么作用力？ 1. 物质是由什么构成的？ 3.影响扩散快慢的主要因素是什么？ 固态 液态 气态 一、物质是由分子构成的。 三态物质分子的模型 气态 液态 固态 体积 形状 分子间 作用力 分子 间距 分子 排列 类型 对象 十分紧密 没有固 定位置 极度散乱 极小 小 很大 很强大 大 极小 有 无 无 有 无 无 如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 分子到底有多小 ？ 将二万个氧分子，一个紧挨一个排成一串，那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。 1、 在通常的温度和压强下，1cm３的水中含有大约3.35×1022个水分子，若把这些水分子均匀地分布在地球表面，则1cm2面积上可得5000多个水分子！ 分子数量有多大 ？ 2、现代大型计算机每秒可以计算100亿（1010）次，如果人们的速度也这么快，一个人要把1cm3的空气中的分子数完，也要80多年！ 分子动理论的基本内容： 一、物质是由分子组成的。 返回 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象, 叫做扩散。 气体之间可以发生扩散现象。（气体扩散） 实验： 硫酸铜溶液和清水的扩散实验 液体之间可以发生扩散现象吗？ 液体之间可以发生扩散现象。（液体扩散） 铅块 金块 实验前 金块 铅块 金块 铅块 叠放在一起 五年后 固体之间可以发生扩散现象吗？ 彼此扩散 1毫米 固体之间可以发生扩